同学们求学十多年,对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联,也许能触发你的感受,请你另拟一副对联,抒写自己的体会。(不少于18个字。)给语文老
题型:单选题难度:简单来源:不详
同学们求学十多年,对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两副有趣的教师对联,也许能触发你的感受,请你另拟一副对联,抒写自己的体会。(不少于18个字。) 给语文老师: 平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜 潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉 给化学老师: 究天机,乐与有机无机作伴 培学子,巧同原子分子周旋 给________老师: _________,__________________________ _________,__________________________ |
答案
给英语老师:把握现在时 将来怎会虚拟语气 追求最高级 理想常融情态动词 给物理老师:处三尺讲台 做功出力 凭一腔热血 放电发光 |
解析
本题是一道新颖的语言运用题。注意紧扣教师学科特点。 |
举一反三
根据文意,依照画线句子的句式,另举正面事例写一个句子。 没有自知之明,其害无穷;有自知之明,则能走向胜利。蒋干自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己误国,贻人笑柄吗? |
在下面这段文字的横线上填入两个恰当的句子。要求:跟画波浪线的句子句式相同,组成排比句,符合上下文的特定语境。 作家笔下优美的写景散文,好似热情而阅历丰富的导游:它会带你去攀登泰山那回环曲折的盘道;__________ __ ; ___ _。它会让你情不自禁地赞叹:祖国的山山水水多么富有迷人的魅力啊! |
将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。 |
按要求完成下题。 请为图书馆的对联补拟下联。 上联:学问藏今古 下联:__________________________ |
下面两支曲子中各抽出了两句,若将它们还原至诗曲中,请把序号填在横线上。 (1)【沽美酒】你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。__________,__________。 (2)【太平令】行到那旧院门,何用轻敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手种的花条柳梢,尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶? ①无非是枯井颓巢 ②冷清清的落照 ③剩一条柳弯腰 ④不过些砖苔砌草 |
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