阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)除夜野宿常州城外二首(其一)苏轼行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。重衾脚冷知霜重,新沐头轻感
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) 除夜野宿常州城外二首(其一) 苏轼 行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。 重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。 [注]此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;除夜即除夕。 小题1:结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。(4分) 小题2:这首诗的前六句,表达了作者哪些思想情感?请简要概括。(4分) |
答案
小题1:“嫌”,嫌弃,作者衷心感谢这盏残灯不嫌弃自己,描写了客中、长夜、孤舟中只有残灯相伴的情景。(1分)“嫌”字把残灯拟人化,生动形象地写出了“孤灯”不嫌弃诗人的情态,(2分)表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。(1分) 小题2:病中的感伤;客中的孤寂;思归的痛苦;老之将至的无奈。(如答“同情与忧虑百姓疾苦”,也算1分)(4分,1点1分,4点4分) |
解析
小题1: 试题分析:本题考查诗歌的炼字艺术。诗人此时被贬杭州通判三年,因奉命前往常州等地赈灾,恰值除夕之夜,且夜宿城外。听到行歌野哭,看到渐渐暗淡的远处灯火和低矮星光,孤独、凄凉、感伤、思乡……种种情愫油然而生,好在一盏残灯还能陪伴诗人度过除夕之夜,一个“嫌”字,运用拟人手法,形象地写出“孤灯”有请,不嫌弃诗人的情态,也表达了诗人百无聊奈的自我慰藉。解答此题,抓住写作背景和拟人的修辞手法,试题迎刃而解。五六句写诗人独自一人,难御严寒,头发渐稀,老之将至,表现诗人感时伤事的情怀。 小题2: 试题分析:本题考查学生概括诗歌表达情感的能力。诗歌前六句写的是诗人除夕之夜的所见所闻所感,一二句写景,表现一种凄凉孤独,三四句写患眼疾的诗人彻夜难眠,却不是为了除夕守岁,而是因为思乡,表达思乡之情, 诗歌赏析: 东坡先生于神宗熙宁六年贬任杭州通判,到写此诗时已有三年。为了赈饥之事,他乘船赶往润州(今镇江)。在路过常州时,宿通吴门外运河边。时值除夕夜晚,异乡、孤舟、严寒、霜雪、病眼、残灯。作者怀着倔强的性格,触景生情,愁绪满怀,深感仕途坎坷,思乡之念,愤激之绪油然而起。但东坡在“行歌”、“野哭”、“苦思”之下,毕竟自有依托,豁达乐观。结尾两句,他把“残灯”拟人化了,衷心感谢它不嫌弃自己,在孤舟、长夜中依旧陪着自己,使他觉得有着一缕亮光、一丝暖意、一种美好的感情在支撑鼓舞着自己。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 过裴长官新亭 钱起 茅屋多新意,芳林昨试移。 野人知石路,戏鸟认花枝。 慢水萦蓬户,闲云挂竹篱。 到家成一醉,归马不能骑。 小题1:这首诗蕴含着丰富的情感,请简要概括。(3分) 小题2:颈联运用了多种表达技巧写景,请任选两个角度简要分析。(5分) |
阅读下面一首唐诗,完成后面题目。 途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁。长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。 【注】①帝乡,此指长安。长安多杏树。 小题1:诗的首联运用了哪些表达技巧?请简要分析(6分) 小题2:这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(6分) |
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 长安秋望 赵嘏 云物①凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞, 长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静, 红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美②不归去,空戴南冠③学楚囚。 【注】①云物:云雾。②鲈鱼正美:晋张翰因思念家乡的鲈鱼美食而辞官回乡。③“南冠”:典出《左传》,释义有三,一为俘虏的代称;二是泛指南方人之冠;三是借指南方人。 小题1:试分析颔联的意境和写景的技巧。(6分) 小题2:本诗表达的作者怎样的思想感情。(5分) |
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 [注]①冬至:冬至日,二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日,在这个节日里,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,一切和元旦相似。②驿:驿站,古代供传递政府文书的人、出差的官员中途歇息的地方。③远行人:指诗人自己。 小题1:简析"抱膝灯前影伴身"一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(4分) 小题2:作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?(6分) |
阅读下面一首宋诗,完成后面题目。(11分) 村晚 雷震 注:①塘:堤岸。②陂:bēi,池塘。 小题1:本诗中作者主要用了哪些意象?描绘了怎样的图景?(5分) 小题2:本诗刻画了一个什么形象?表达了怎样的感情? (6分) |
最新试题
热门考点