阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）数 日赵师秀数日秋风欺病夫，尽吹黄叶下庭芜。林疏放得遥山出，又被云遮一半无。野 望翁 卷一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面两首宋诗，然后回答问题。（8分）
数 日
赵师秀
数日秋风欺病夫，尽吹黄叶下庭芜。
林疏放得遥山出，又被云遮一半无。
野 望
翁 卷
一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
小题1:两首诗都写秋景，流露出的情感有何不同？请简要分析。（4分）
小题2:赵师秀和翁卷都是当时有名的苦吟诗人，两首诗的末两句均令人拍案叫绝，请任选其一，结合诗句内容赏析其妙处。（4分） |
答案
小题1:感情的不同之处：赵诗所抒发的感情，由病体经受秋风、见到黄叶遍地而悲苦，
到看见疏林秋山、白云飞来而欣喜，是悲喜交织、由悲而喜； 翁诗自始至终都是以闲适的
心态在欣赏秋景，抒发赞赏喜悦的感情。（每点2分，共4分）
小题1:示例：赵诗末两句，写树林稀疏，远山刚呈现出它的雄姿，却又被飞来的云遮去
了一半。一“放”一“出”一“遮”，三个动词做动态化的描写，把树山云都写得神采飞扬，
显现出淡远清幽的意境，显得冲谈而清奇，一改前面悲苦的情调。（分析“放”字的拟人手
法，“疏”与“遮”前后对照映衬也可）（诗意2分，手法分析2分，共4分）
翁诗末两句，写诗人登山看水，却在水里看见了青山的影子。从诗人的视角的变化，写
出登山看水却又于水中见山的体验，写出山的青翠水的澄澈，表达一种理趣，表现了诗人的闲情逸兴。（分析“忽”“闲”“见”也可）（诗意2分，手法分析2分，共4分。 |
解析
小题1:两首诗的感情方面，首先看赵诗，诗歌首句就交代了创作的背景：连日凉风飒飒，黄叶飞舞，作者拖着病体，来到户外。他想散散心，缓解一下病痛的苦楚。疏疏朗朗的秋林外，远远的一抹淡淡的远山投进眼睑，不禁使人顿生喜悦，几片闲云飞来，旋又遮住那一带秋山。喜中又投进淡淡的哀怨之情；翁卷的诗歌首两句就显示出闲适秀逸的韵致：秋色满天，那凉凉的晴爽的天气似乎溶进那湾秋水中，山峦远远近近的，像一幅水墨画。后两句诗人更是意外之喜连连，他原本是上山看水，却没有想到在水中看到了别样动人的青山。那种无意追寻却意外邂逅的惊喜真是洋溢于诗句之中。
小题1:古诗中的佳句，主要有几个方面使得这些句子的夺人耳目：一、炼字；二、炼意；三、造境。炼意有分为议论精辟和意趣奇佳。赵诗末两句写的极有生气，主要体现在几个动词的使用上。几个动词的使用赋予山、林、云以人格化的魅力，同时，又使得诗中的意境冲淡而悠远。把自己淡淡的感情融于其中。翁诗的主要特色是炼意，其中既有理趣，又有情趣。颇能代表宋人理趣、情趣小诗的水平。 |
举一反三
阅读下面这首词，完成小题。（5分）
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯③茶？
【注】①箨龙：笋，初夏常见之物。②木笔：又名辛夷花，初夏常见之物。③瓯：一种茶具。
小题1:诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（2分）
小题2:从全诗看诗人抒发了哪些复杂的思想感情？（3分） |
阅读下面这首诗，完成小题。（11分）
赠少年
【唐】温庭筠
江海相逢客恨多，秋风叶下洞庭波。
酒酣夜别淮阴市，月照高楼一曲歌。
【注】淮阴市，暗用“淮阴市井笑韩信”的典故。
小题1:“月照高楼”与 “月上柳梢”、“晓风残月”中的“月”分别有什么意味？（5分）
小题2:清代徐增认为温庭筠此诗是写其“不遇”和“侠气高歌”。你同意这种说法吗？请简述理由。（6分） |
阅读下面这首宋诗，完成小题。（11分）
书友人屋壁
[宋]魏野
达人轻禄位，居处傍林泉。洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟。
闲惟歌圣代，老不恨流年。静想闲来者，还应我最偏。
小题1:诗中的“友人”是怎样一个人?请结合诗句作简要说明。（5分）
小题2:尾联表达了作者怎样的情怀?这样写有什么好处?请作简要分析。（6分） |
阅读下面这首诗歌，完成小题。（11分）
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
小题1:你认为这首诗主要通过什么表现手法来创造清幽意境的?简要分析。（5分）
小题2:这首诗表现了诗主人公什么样的感情?又是怎样表现的?请简要分析。（6分） |
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
不见
杜甫
不见李生久，徉狂真可哀！
世人皆欲***，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山读书处，头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期，或许杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作
小题1:诗歌表达了什么样的思想感情？请结合全诗作简要分析。（4分）
小题2:这首诗表现手法多样，请举出其中一种作简要赏析。（4分） |
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