阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。古人评价孟

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。古人评价孟

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
古人评价孟浩然的诗“语淡而味终不薄”,意思是说孟诗的语言虽然平淡,但诗的韵味却丝毫不淡薄。古人的这个评价是很有见地的,请选取诗中的一联作简要分析。
答案
“故人具鸡黍,邀我至田家”,招之即来,简单随便,友谊深厚,不用客套。“鸡黍”,田家常有的风味,朴实中见主人的真诚。
“绿树村边合,青山郭外斜”,村庄坐落在平野而又遥接青山,恬淡幽静但不冷清,“合”、“斜”二字极传神,像信手拈来,很是自然。
“待到重阳日,还来就菊花”,临走之前,既不赞美丰盛饭肴,也不感谢主人盛情,毫不掩饰地说重阳那天再来,主客之间的亲切融洽,跃然纸上,远远超过了客套的赞美和感谢。
全诗以极普通的题材,没有一个夸饰的词语,却让人感到丰富的情味。(无论选哪一联,只要抓住语言平淡、平实的特点,体会出诗的意味即可。)
解析

举一反三
阅读下面一首唐诗,完成问题。(共10分)
积雨辋川庄作  王维
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑①。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂②。
山中习静观朝槿,松下清斋折露葵③。
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑④。
[注释] ①藜:一种可食的野菜。黍:谷物名,古时为主食。饷:送饭食到田头。菑(zī):初耕的田地。②啭:小鸟婉转的鸣叫。③槿(jǐn):落叶灌木,其花朝开夕谢。清斋:素食。露葵:冬葵,古时蔬菜名。④ “海鸥”句:古时海上有好鸥者,每日到海上从鸥鸟游。其父曰:“吾闻鸥鸟皆从汝游,汝取来,吾玩之。”明日再往海上,鸥鸟飞舞而不下。这里借海鸥喻人事。
(1)运用想象和联想,以这首诗首联的内容为中心,进行扩展,不能当成翻译,不能做分析评价,要具体、真实地再现农家生活画面。(4分)
(2)诗的第二联用了那些意象,营造了什么样的意境。(4分)
(3)综观全诗,诗人抒发了什么样的思想情感?(2分)
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阅读下面一首唐诗,完成问题。(共10分)
春江花月夜(张若虚)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼。
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树。
(1)结合全诗,请分析一下月亮这个形象。(5分)
(2)“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人?但见长江送流水。”这几句是对自然的发问和对人生的思考,它告诉我们一个什么哲理?(2分)
(3)请分析“不知乘月几人归,落月摇情满江树”中的“摇”字和“满”字妙处。(3分)
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阅读下面两首唐诗,完成问题。(共10分)
从军行(其一) 王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋。
更吹羌笛关山月,无那①金闺万里愁。
蓟中作  高适
策马自沙漠,长驱登塞垣。
边城何萧条,白日黄云昏。
一到征战处,每愁胡虏翻。
岂无安边书,诸将已承恩。
惆怅孙吴事,归来独闭门。
[注释]①无那,无奈。
(1)两首诗共同表现了边塞什么样的环境特点?(3分)
(2)王诗最后一句作者运用什么表达技巧,请具体分析。(4分)
(3)同为边塞诗,其表达的思想情感有何不同。(3分)
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请阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
幽 居  韦应物 
贵贱虽异等,出门皆有营。独无外物牵,遂此幽居情。
微雨夜来过,不知春草生。青山忽已曙,鸟雀绕舍鸣。
时与道人偶,或随樵者行。自当安蹇劣,谁谓薄世荣。
(1)前四句用世人“皆有营”来反衬诗人自己的“幽居情”,请简要分析。(2分)
(2)请结合诗歌内容,找出诗人对自己幽居生活片断描绘的诗句,并加以赏析。(6分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
云阳馆与韩绅宿别
司空曙
故人江海别,几度①隔山川。
乍见翻②疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传。
【注】①几度:这里指几年。        ②翻:反而。
(1)这首诗的第二联反映了一种什么心理?表达了怎样的感情?请作简析。(4分)
(2)第三联用了“孤灯”“寒雨”“湿竹”“暗烟”几个意象,营造了什么样的氛围?表达了作者
什么样的心情?(2分)
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