阅读下面这首诗歌,回答问题。江行[宋]严羽瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。天到水中尽,舟随树杪行。离家夸几宿,厌听棹歌①声。 [注]①棹歌:行
题型:阅读题难度:一般来源:福建省高考真题
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江行 [宋]严羽 瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。 残雪和雁断,新月带潮生。 天到水中尽,舟随树杪行。 离家夸几宿,厌听棹歌①声。 |
[注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。 (1)诗人为什么“厌听棹歌声”? ______________________________________________________ (2)请从“景”与“情”的角度,赏析本诗的颔联。 ______________________________________________________ |
答案
(1)诗人离家日久,思乡情切,厌倦了长期的漂泊生活,所以听到棹歌声便心生厌烦。(意对即可) (2)诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。(意对即可) |
举一反三
阅读下面的诗,按要求作答。 |
严郑公宅同咏竹 唐·杜甫 绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,阴过酒樽凉。 雨洗娟娟净,风吹细细香。但令无剪伐,会见拂云长。 |
[注]严郑公,即严武,受封郑国公。箨(tuò),笋壳。帙,包书的布套。 (1)本诗前三联描写出竹子怎样的形象? ______________________________________________________ (2)请赏析“色侵书帙晚”一句。 ______________________________________________________ (3)请你谈谈对最后一联寓意的理解。 ______________________________________________________ |
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踏莎行 雪中看梅花 (元)王旭 两种风流,一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香,天风吹得香零落。 虽是一般,惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。 |
[注]①萼:花萼。这里指花瓣。 1.词中的“两种”指的是__________,“一家”指的是____________。 2.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。 _____________________________________________________ |
阅读下面这首宋诗,完成下面问题。 |
晚泊岳阳 欧阳修 卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。 正见空江明月来,云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。 一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。 |
1.诗中有三处写到“月”,请就此作简要赏析。 _______________________________________________________ 2.这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的? _______________________________________________________ |
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江间作四首(其三) 潘大临① 西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。 |
[注]①潘大临(约1057~1106):字郡老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 (1)第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。 _____________________________________________________ (2)从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。 _____________________________________________________ |
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登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,风去台空江自流。 吴官花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水①中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 |
[注]①一水:亦作“二水”。 (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。 _____________________________________________________ (2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情? _____________________________________________________ |
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