溪桥晚兴 郑 协① 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 [注]①郑协:南宋遗民。②芊芊:
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溪桥晚兴 郑 协① 寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。 |
[注]①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。 1.这首诗描写景物主要运用了哪种手法?请具体分析。 ____________________________________________________ 2.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。 ____________________________________________________ |
答案
1.动静结合,反衬(以声衬静)。前三句从静的角度描述,春流、春草、晚照、杨花,亭基寂寞,野渡无人。后一句从动(声)的角度描述,杜鹃啼鸣。透露出环境的清幽和作者的孤独。(意对即可) 2.不同意。本诗表面上表现了诗人悠闲、恬淡无所事事,闲立观赏一川晚照的情景,其实内心却是无比的凄凉、孤独和怅惘,亭基寂寞,野渡无人,落日晚照,杜鹃啼血,再加上诗人特殊的身份——南宋遗民,因而故国之思,亡国之痛自不待言。(意对即可) |
举一反三
听筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明? 更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 |
1.这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。 _____________________________________________________ 2.有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。 _____________________________________________________ |
临江仙 晁补之 谪宦江城无屋买,残僧野寺相依。松问药臼竹问衣。水穷行到处,云起坐看时。 一个幽禽缘底事,苦来醉耳边啼?月斜西院愈声悲。青山无限好,犹道不如归。 |
1.试分析这首词的前两句在全词中的作用。 ______________________________________________________ 2.词的下片中哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。 ______________________________________________________ |
与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引愁心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。 |
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。 1.诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么? _____________________________________________________ 2.对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。 _____________________________________________________ |
雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 |
1.简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 ________________________________________________________ 2.试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 ________________________________________________________ |
阅读下面的诗歌,回答后面的问题。 |
少年游 润州作,代人寄远。 苏轼 去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。 对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。却是妲娥①怜双燕,分明照、画梁斜。 |
[注]①妲娥,即嫦娥。 (1)上阕“雪”与“杨花”互喻,构思巧妙,试分析这两个意象在表情达意方面所起的作用。 ___________________________________________________________ (2)结合诗句分析下阕运用了什么手法,表达了主人公怎样的情感。 ___________________________________________________________ |
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