阅读下列一首宋词,按要求回答问题。诉衷情晏殊芙蓉金菊斗馨香,天气欲重阳。远村秋色如画,红树间疏黄。流水淡,碧天长,路茫茫。凭高目断,鸿雁来时,无限思量。 注:
题型:阅读题难度:一般来源:0121 期末题
阅读下列一首宋词,按要求回答问题。 |
诉衷情 晏殊 芙蓉金菊斗馨香,天气欲重阳。远村秋色如画,红树间疏黄。 流水淡,碧天长,路茫茫。凭高目断,鸿雁来时,无限思量。 |
注:这首词写于宋仁宗宝元元年作者四十八岁时,当时他从参知政事贬为外官已有六年了。 1、这首词提到了民间的那个节日?有那些习俗?简要分析本词写景状物的艺术特点。 ____________________________________________________ 2、简要分析这首词通过对景物的描写表达了怎样的思想感情。 ____________________________________________________ |
答案
1、重阳节、登高、饮雄黄酒等;作者抓住重阳节时最具代表性的景物木芙蓉花和菊花来描写,远近结合、色彩相间,充分展示出重阳节时周围环境的美丽如画。(意思对即可酌情给分。) 2、这首词描写了主人公浪迹天涯、有家难归的忧愁,也表达了自己仕宦生涯的不如意,感叹前途渺茫、难以把握。(意对即可酌情给分) |
举一反三
读下面的诗歌,回答问题。 |
于易水送人 骆宾王 此地别燕丹①,壮士发冲冠。 昔时人已没,今日水犹寒。 |
注释:①燕丹:战国时燕国的太子丹。 (1)请你发挥想象,用自己的语言描绘“发冲冠”的壮士形象。 _____________________________________________________ (2)末句“今日水犹寒"抒发了作者怎样的感情? _____________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 |
注:“萧萧班马”出自《诗经》。班马:离群之马。 颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情? ______________________________________________________ |
阅读下列诗歌,完成下面问题。 |
西北有高楼 (古诗十九首) 西北有高楼,上与浮云齐。 交疏结绮窗,阿阁三重阶。 上有弦歌声,音响一何悲! 谁能为此曲?无乃杞梁妻。 清商随风发,中曲正徘徊。 一弹再三叹,慷慨有余哀。 不惜歌者苦,但伤敌意稀。 |
1.下列对这首诗的解说与赏析不正确的一项是 |
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A.“西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。”这四句诗重在写出歌者地位的不凡。 B.“清商随风发,中曲正徘徊。”两句中,“清商”写出乐曲特点,音调清越;“徘徊”,写出歌者在一个地方来回走动。 C.“不惜歌者苦,但伤敌意稀。”中的“知音”指懂得乐曲中意趣的人,引申为了解对方内心抱负的人。 D.这首诗歌所吟咏的是高楼上的弦歌,那激越悲哀动人的乐曲之声,引起了一个楼外人对歌者的同情和知音稀少的感慨。 2.“清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。”张庚在《古诗十九首解》中评价这四句诗“但摹写声音,正摹写其人也”。你如何理解? _______________________________________________________ |
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 |
日 暮① 杜 甫 牛羊下来久,各已闭柴门。 风月自清夜,江山非故园。 石泉流暗壁,草露滴秋根。 头白灯明里,何须花烬②繁。 |
注:①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。 (1)诗中首联描绘了一幅怎样的图景?与颔联有什么内在联系? _____________________________________________________ (2)在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感? _____________________________________________________ |
阅读下面的唐诗,回答问题。 |
兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 |
注:棹歌:渔民的船歌。兰溪在浙江兰溪县西南。 1、“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看”用什么修辞手法?写出景物什么特点? ________________________________________________________ 2、这首诗画面清新而情趣纯朴。描写有静有动,情景交融。请作简要赏析。 ________________________________________________________ |
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