某市五年来城乡居民生活改善情况指标20062007200820092010城镇居民家庭恩格尔系数(℅)37.736.735.835.534.9农村居民家庭恩格尔

某市五年来城乡居民生活改善情况指标20062007200820092010城镇居民家庭恩格尔系数(℅)37.736.735.835.534.9农村居民家庭恩格尔

题型:不详难度:来源:
某市五年来城乡居民生活改善情况
指标
2006
2007
2008
2009
2010
城镇居民家庭恩格尔系数(℅)
37.7
36.7
35.8
35.5
34.9
农村居民家庭恩格尔系数(℅)
47.2
45.5
44.7
44.2
43.5
注; 恩格尔系数是指食品支出在家庭消费总支出中所占的比重。一般来说,恩格尔系数高于60℅就认为是绝对贫困50℅—59℅之间是温饱,40℅—49℅之间认为是小康,20℅—39℅就认为是富裕,20℅以下为极度富裕。
图表反映了什么经济现象?(6分)
城乡居民生活发生上述变化的原因有哪些?(4分)
答案
图表反映了某市五年来城乡居民家庭恩格尔系数下降的状况,说明城乡居民的生活水平有了很大提高,消费质量、消费层次提高,消费结构改善,但是农村的恩格尔系数高于城市,说明城乡差距较大,发展不平衡。
上述变化的根本原因是;我国社会经济的持续、快速、健康发展。直接原因是;城乡居民家庭收入水平的提高。
解析

试题分析:材料所给的图是某市五年来城乡居民生活改善情况,从数字中看出06年到10年,城乡恩格尔系数都有所降低,说明城乡人民的生活水平都有所提高,消费结构改善。但是农村恩格尔系数明显高于城市,说明城乡差距大。
点评:本题是图表分析题,图表分析题注重考查考生综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力,图表一般由标题、数字、注三部分组成,标题说明了图表所展示的问题是什么,这里也可能蕴含着答题的角度;数字比较直接就是答案的组成部分,不要忽略“注”,一般注中都有得分点。
试题分析:城乡居民生活水平提高,也就是消费水平提高,影响消费的因素主要是收入和物价,使城乡居民生活水平提高的原因只能是经济发展,收入增加,前者是根本原因,后者是直接原因。
点评:。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的,本题就是如此。
举一反三
某校高一(9)班召开了“聚焦中学生消费现象”的主题班会,在探讨对消费的认识时,甲、乙、丙同学各自发表自己的见解。
甲同学:某手机广告云“我自己的手机我喜欢就行了,管它是否时尚主流,管它有没有摄像头去玩偷拍,管它4096色还是6万5千色,它有个性,够反叛,我就要它!”
乙同学:“食品消费,向广告看齐;人情消费,向父母看齐;服装消费,向名牌看齐;美容消费,向明星看齐。”
丙同学:只买对的不买贵的。
小题1:假如你是该班学生,根据班会的讨论,请你归纳,甲、乙、丙三位同学的见解分别受到哪种消费心理的影响?(3分)
小题2:你认为中学生做一个理智的消费者要践行哪些原则?(4分)
小题3:(3)针对班级的日常消费状况,拟定一个研究性课题,并简要写出研究目的和研究方法?(6分)
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在当了“房奴”、“卡奴”后,2011年的蔬菜涨价又让一部分家庭主妇无奈地多了一个称号“菜奴”。“菜奴”主要反映了
A.收入是消费的基础和前提B.物价水平影响居民消费水平
C.经济发展水平决定人们的消费水平D.居民的生活水平提高

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中央电视台直播“神舟”七号升空的场景,广告效应惊人。能入选航空航天产品,在国内业界就代表最高品质,与航天结缘,对于企业品牌及形象提升都将事半功倍。新老品牌之所以抢搭“航天车”,是因为在市场交易中  
A.广告宣传能够提高促销商品的价值量  
B.广告宣传能提高消费者的消费知识,促进科学消费  
C.消费者能通过广告宣传获取对产品和服务的知情权  
D.购买者容易受广告宣传促销活动的影响

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随着改革开放的深入发展,我国人民生活水平不断提高,人们的消费观念和方式发生了很大变化,对此,某校学生就本校中学生消费情况进行调查,调查结果如下:
材料一 学生生日宴请:90%以上学生过生日都要相互宴请,购买礼物赠送,而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日:98%以上同学都互相送贺卡,且贺卡档次越来越高,价格越来越贵。原因:同学们都这么做,不请不送丢脸面。
材料二 中学生个人消费情况:手中的电子词典100%,手机、MP3达30%以上,电脑达35%,而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费:饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因:“人有我必有”、“人无我也有”。
通过对获取材料的分析研究,学生小王准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析,运用所学知识,回答下列问题。
(1)中学生的上述消费行为受到哪些消费心理的影响?(3分)
(2)作为中学生,小王决定写一封倡议书,倡议新时期的中学生应该做一名理性的消费者请你帮助他列出倡议的要点?(4分)
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据《经济日报》报道,与国外一些主要国家相比,我国居民的消费率,一般偏低10至20个百分点,属典型的高储蓄、低消费的国家。平均消费率多年在低位徘徊,大体在60%左右,消费率偏低已成为经济增长的不利因素。从目前的经济周期阶段性和体制改革的关键时期来看,加快城乡居民消费水平增长,促进消费的可持续性尤为关键。
从生产与消费的关系角度,说明消费率偏低的不良影响。(9分)
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