如图为等线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,该种文化景观是(  )A.小溪B.梯田C.平原D.沙滩

如图为等线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,该种文化景观是(  )A.小溪B.梯田C.平原D.沙滩

题型:单选题难度:简单来源:不详
如图为等线地形图(单位:米),其代表某种文化景观,该种文化景观是(  )

魔方格
A.小溪B.梯田C.平原D.沙滩
答案
读图可知,该等高线地形图,相邻两条等高线的高程有的相同,有的突变,根据其排列状况,我们可以判断这是一种非常特别的地貌.文化景观是人们为了满足某种需要,利用自然物质加以创造的,所以,既然上述等高线图是代表某种文化景观,就表明它就不是一种自然地貌,而是经过人类劳动改造的.综合上述两个方面的情况,我们可以判断其为梯田.
故选:B.
举一反三
读“某地等高线地形图”,回答下列问题:

魔方格

(1)该地甲、乙两处的地形部位为______,其中海拔最高的是______处.
(2)实线ab不是等高线,根据其分布及形状特点判断其为______.
(3)A地与B地比较,坡度较大的是______地.
(4)C点附近(虚线方框内)的等高线都向等高线海拔数值较______(高、低)处凸出,判读地形上为______地带;C点的海拔为______米.
题型:简答题难度:一般| 查看答案
某校学生准备去下图所示地区进行野外探险.读如图,回答问题.
(1)甲村所在地的地形是______,A处的地形是______.
(2)山顶A与C之间的距离是______.
(3)河流乙的流向是______
(4)丙河段非常适合进行惊险的漂流活动,理由是______.
魔方格

(5)B、D两处适合攀岩运动的是______,理由是______.
题型:简答题难度:一般| 查看答案
图中等温线分布状况是因地形原因而形成的,根据等温线数值变化规律,判断甲地的地形是(  )
魔方格
A.盆地B.平原C.山顶D.山谷
题型:单选题难度:简单| 查看答案
某中学地理兴趣小组组织登山活动,目标是图中地区的山峰,计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登,其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登,其路线应是(  )
A.①B.②C.③D.④
魔方格
题型:单选题难度:简单| 查看答案
2013年 5月5日夜,一艘载有16名中国渔民,编号为“辽普渔25222”的辽宁渔船被朝鲜武装人员扣押.小华想了解朝鲜的地理位置,他应查看(  )
A.世界政区图B.世界气候图
C.世界地形图D.世界海陆分布图
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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