下列对一些事实的解释中,合理的是A.事实:水能灭火解释:水能降低可燃物的着火点B.事实:一氧化碳可用于炼铁解释:一氧化碳具有氧化性C.事实:氮气常用作保护气解释

下列对一些事实的解释中,合理的是A.事实:水能灭火解释:水能降低可燃物的着火点B.事实:一氧化碳可用于炼铁解释:一氧化碳具有氧化性C.事实:氮气常用作保护气解释

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下列对一些事实的解释中,合理的是
A.事实:水能灭火解释:水能降低可燃物的着火点
B.事实:一氧化碳可用于炼铁解释:一氧化碳具有氧化性
C.事实:氮气常用作保护气解释:氮气的化学性质稳定
D.事实:6 m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中解释:氧分子的体积变小

答案
C
解析
A水能灭火是因为水吸收了燃烧产生的热量,使可燃物的温度低于其着火点,没有改变其着火点。此项错误。
B一氧化碳可用于炼铁,利用了一氧化碳可将含氧化合物中的氧夺去的性质,属于还原性。此项错误。
C氮气用作保护气利用了氮气的化学性质稳定的性质。此项正确。
D6 m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中:利用了气体分子间隔比较大,易被压缩的性质。压缩过程中没变小的是分子间的间隔,分子大小不变。
点评:易错点为A选项。要注意着火点是物质固有的属性。灭火的原理是将可燃物的温度降低至其着火点以下。
举一反三
饮水安全、环境与能源等问题,已成为当今世界关注的热点和焦点。
(1)芦山地震后,为了保证饮水安全,测定水样的pH略小于7,该水样显____性;
(2)检验水样是硬水还是软水,通常可向其中加入              
(3)南海问题引起我国政府和人民的高度关注。南海蕴藏着丰富的石油、天然气、可燃冰等资源,天然气燃烧的化学方程式是_______________;
(4)每到夏、秋季节,都会看到大量的秸杆在农田里被直接焚烧,产生CO、CO2气体,其中会对空气造成污染的有毒气体是_______。
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碳元素是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学中研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少      (填化学式)的排放量.
(2)丁烷(C4H10)是液化石油气的成分之一,丁烷完全燃烧后与甲烷完全燃烧后的产物相同,其化学反应方程式是                     
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下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是( )
A.用碳素墨水填写档案,是因为碳单质常温下化学性质稳定
B.二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧,不支持燃烧且密度比空气大
C.CO和C都有可燃性,充分燃烧的产物都是CO2
D.CO和CO2都有毒,都是大气污染物

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在学习完蜡烛燃烧的探究实验后,壮壮同学回到家中又进行了一下实践活动:
(1)点燃一支蜡烛,在火焰上方放一个冷碟子(如图),过一会儿,发现冷碟子底上有黑色物质,这种黑色物质是       

(2)石蜡主要由碳、氢元素组成.根据石蜡的组成元素说出黑色物质是怎样产生的.
(3)用一个大玻璃管罩住燃着的蜡烛,过一会儿蜡烛熄灭.这种熄灭蜡烛的方法体现的灭火原理是什么?
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多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途
一氧化碳做燃料
石墨作电极
活性炭净水
对应特征
            
            
            
 
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有    (填字母序号)。
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为                                 
(4)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是     (填字母序号)。

A.具有吸附性     B.可重复使用       C.可处理海上石油泄漏
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