“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是 [     ]A. 探究铁制品在什么条件

“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是 [     ]A. 探究铁制品在什么条件

题型:期中题难度:来源:
“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验,从而对化学进行学习和探讨活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是 [     ]
A. 探究铁制品在什么条件下生锈
B. 蛋壳能否溶于酸
C. 鉴别食盐和纯碱
D. 检验自来水是否含氯离子
答案
D
举一反三
小红的家庭化学到有如下物品:①试管 ②导管与橡皮塞 ③煤气和煤气炉 ④托盘天平 ⑤筷子 ⑥铁钉 ⑦钢丝 ⑧食盐 ⑨食醋 ⑩石灰水 硫酸铜 水。请你与小红一起完成如下实验:
(1)若要探究牙膏中是否含有碳酸钙,需要用到的物品是(填序号)__________。
(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是___________________。
(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式:_______________________________。
(4)除进行上述3个实验外,只利用上述物品,还可以完成的实验有(举一例):_____________________________________
题型:期末题难度:| 查看答案

根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是    

[     ]
A.用食醋验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙  
B.将小钢锯加热,给塑料袋封口  
C.用6B 铅笔芯、小灯泡和导线连接成电路,验证石墨的导电性  
D.用纱布、活性炭、石英沙等制简易净水器
题型:模拟题难度:| 查看答案
家庭小实验:
将洗净的碎鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入小玻璃杯中,然后加入适量的稀盐酸,观察到鸡蛋壳表面                                   ,该反应的化学方程式是                                     ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住,一会儿,便可观察到澄清石灰水                              ,该反应的化学方程式是                                                      。
题型:同步题难度:| 查看答案
在两支试管中各加入2mL~3mL水,分别加入1~2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象.然后再向两支试管中分别加入1mL汽油,振荡,静置,观察现象.记录如下:请回答(1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是 _________ ;投入高锰酸钾的试管的下层液体名称是 _________
(2)从实验观察可以归纳:在汽油中,碘的溶解性为 _________ ;在水中,高锰酸钾的溶解性为 _________ .(填写“易溶”、“可溶”、“微溶”、“难溶”)
(3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是 _________
题型:专项题难度:| 查看答案
小红的家庭化学实验室有如下物品:①试管②导管与橡皮塞③煤气和煤气炉④托盘天平⑤筷子⑥铁钉⑦铜丝⑧食盐⑨食醋⑩石灰水⑾硫酸铜⑿水
请你与小红一起完成如下实验:
(1)若要探究氧气的助燃性,需要用到的物品是(填序号) _________
(2)若要探究铁钉锈蚀的条件,除上述物品外,还需要的物品是 _________
(3)若要利用上述物品证明铁的活动性比铜强,写出实验中发生反应的化学方程式: _________ ,该反应所属基本类型是 _________
(4)请利用上述物品设计实验,探究加速食盐溶于水的某一方法的有效性.我的实验方案是: _________
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