除去CO2中混有少量CO的方法是 A.通入水中B.通入澄清石灰水 C.通入石蕊溶液D.通过灼热的氧化铁
题型:不详难度:来源:
除去CO2中混有少量CO的方法是 A.通入水中 | B.通入澄清石灰水 | C.通入石蕊溶液 | D.通过灼热的氧化铁 |
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答案
D |
解析
答案是D,A选项通入水中,二氧化碳能少量溶解在水中,一氧化碳不溶解,B选项是用来鉴定二氧化碳的,和一氧化碳不反应,C选项通入石蕊试液,二氧化碳会使之变红,ABC三种方法都不能除掉一氧化碳,D选项通过灼热的氧化铁,一氧化碳能和氧化铁发生反应生成二氧化碳,达到除掉少量一氧化碳的目的。 |
举一反三
(6分)如下图所示,瓶中X为固体,滴管内Y为液体,烧杯内为澄清石灰水,当Y滴入瓶中,通入烧杯内的导管口有气泡冒出。
(1)若固体X为白色,滴入Y后,澄清石灰水变浑浊。 则:X是 ,Y是 。 (2)若固体X为白色,滴入Y后,澄清石灰水未浑浊。 则:X是 ,Y是 。 (3)若固体X为黑色,滴入Y后,澄清石灰水未浑浊。 则:X是 ,Y是 。 |
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是A.加入紫色石蕊试液 | B.闻气体的气味 | C.加入澄清石灰水 | D.将燃着的木条伸入瓶中 |
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“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是
A
| 组成
| 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子
| B
| 性质
| 都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能燃烧等
| C
| 用途
| CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等
| D
| 危害
| CO2过多会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一
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(8分)已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质。
(1)通常状况下,A、B为气体。A能使带火星的木条复燃;固体B可用于人工降雨。则A为______________,B_______________。[写化学式,下同] (2)常温下,C、D为液体,且二者组成元素相同,在一定条件下可发生反应D→C+A。则C为____________,D为______________。 (3)E、F均由三种元素组成,与B、C有如图所示的相互转化、反应关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。则E为____________,F为_______________;反应C→F的化学方程式为___________________________。 |
区分日常生活中的下列各组物质,其中两种方法都正确的是
选项
| 需区分的物质
| 实验方法
| A
| 食盐和白糖
| 稀盐酸 ②加水溶解
| B
| 合成纤维和天然纤维
| 点燃闻气味 ②观察色泽
| C
| 白酒和白醋
| 闻气味 ②加石灰石
| D
| 矿泉水和蒸馏水
| 蒸干 ②尝味道
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