实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |||||||||
①将菠菜在少量开水中煮沸2~3min,取l~2mL滤液于试管中,并滴加少量______溶液. | 产生白色沉淀 | 有草酸钙生成 | |||||||||
②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸 | 沉淀部分溶解,且产生气泡 | 被溶解的沉淀一定不是______ ______ | |||||||||
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |||||||||
③将步骤②产生的气体通入______ ______中 | ______ ______ | 产生的气体是______; 步骤②被溶解的沉淀是碳酸钙 | |||||||||
[设计实验]要验证菠菜与豆腐同食是否会产生人体不能吸收的沉淀物,就要在菠菜的提取液中加入一种可溶的钙盐(如氯化钙),如产生沉淀,证明会产生人体不能吸收的沉淀物;沉淀物如是草酸钙,根据信息C,沉淀不会溶解,如溶解则一定不是草酸钙. [发现新问题]碳酸盐是一种弱酸盐,能和醋酸反应生成醋酸钙、水、二氧化碳,沉淀物溶解且产生气体,可猜测沉淀可能是碳酸盐,如果反应产生的气体能使澄清的石灰水变浑,则可确定. [反思与应用] 根据[设计实验]知,菠菜放在开水中烫过后,菠菜中含有草酸、草酸盐等成分会溶解在水中,所以在开水中烫过后再烹饪,其目的是除去(或减少)菠菜中的草酸、草酸盐. 故答案为:①氯化钙;②草酸钙; ③澄清石灰水[或Ca(OH)2溶液];产生白色沉淀;二氧化碳(或CO2); [反思与应用]除去(或减少)菠菜中的草酸、草酸盐等. | |||||||||||
九年级化学课本“练习与应用”中,有一道习题是“怎样鉴别石灰水和氢氧化铁溶液?”,在征得老师同意后,同学们在实验室对这一问题进行试验探究. 【设计方案】经过讨论,大家认为可以向这两种溶液中分别通入二氧化碳气体. 【进行试验】向两只试管中分别加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氢氧化钠溶液,再分别通入二氧化碳. (1)盛______溶液的试管出现白色浑浊,写出该试管中反应的化学方程式______. (2)当看到两只试管出现不同现象时即停止通入气体,将两只试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中充分震荡反应,并将废液进行过滤,同学们对废液成分进行了探究. 【提出问题】滤液中除水外,还含有哪些物质? 【查阅资料】①氯化钙溶液呈中性;②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 【猜想假设】小亮认为:只含有氢氧化钠 小红认为:只含有碳酸钠; 小兵同学认为:含有氢氧化钠和氢氧化钙; 小天认为:含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙; 小力认为:含有氢氧化钠和碳酸钠; 【分析讨论】大家讨论后认为______的猜想不合理理由是______.(用化学方程式表示). 【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
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