小菲在老师的指导下做了金属钠与水反应的实验：用镊子从煤油中取出一块金属钠，用小刀切下一小块．切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗．用滤纸吸干净表面的煤
题型：不详难度：来源：
（1）说出金属钠的物理性质：______；
（2）金属钠和水反应后得到的溶液pH______7（填“＞”、“＜”、“=”），原因是反应生成了______．金属钠和水反应后生成一种可燃性的气体和一种易溶于水的物质，该反应的化学方程式为：______，属于______反应（填写基本反应类型）；
（3）金属钠在空气中迅速变暗，说明金属钠易与空气中的______发生反应；
（4）小菲同学通过这个实验，结合所学习的化学知识推断出金属钠的金属活动性比铁活泼．他推断的依据是什么？回答：______．
答案
（2）变为红色，有碱生成，根据元素守恒以及气体具有可燃性还知道另一生成物是氢气，该反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应．故答案为：＞、NaOH、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑置换反应
（3）钠在空气中变暗，是和氧气发生了化学反应．故答案为：氧气（化学式也行）
（4）根据反应的难易可知金属的活泼性．故答案为：在空气中，钠比铁更容易被氧化或钠在常温下就能和水发生剧烈反应
举一反三
观察与问题：将NaOH溶液滴入盛有（NH4）2SO4晶体的试管中，立即闻到强烈的刺激性气味，他们知道这是氨气，反应方程式是（NH4）2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑．他们用一张湿润的红色石蕊试纸放在试管口，石蕊试纸立即变蓝色．
假设与预测：小山认为，是NH3使石蕊试纸变蓝；
小寺认为，是NH3的水溶液～氨水使石蕊试纸变蓝；
你认为，______的看法是正确的（小山、小寺）．
实验与事实：他们在三支试管中各放入一张干燥的红色石蕊试纸进行如图实验，结果试管（2）中的石蕊试纸______色，
试管（3）中的石蕊试纸______色（不变、变蓝）．
小吾认为，上述实验还不足以证明是哪种物质使石蕊试纸变蓝，还需补充一个实验．于是，他在试管①中加入少量______，发现石蕊试纸______色（不变、变蓝）．
解释与结论：他们通过实验对比，分析得出结论：上述______使石蕊试纸变蓝．
表达与交流：他们回顾在化学课堂上见过，______（举一种）溶液也能使石蕊变蓝．
拓展与迁移：他们认为NH3溶于水，并与水反应生成氨水，氨水呈______性（酸、碱、中），氨水的pH______7（＞、＜、=）．
【提出问题】碱石灰的干燥效果如何？
【实验探究】如图是该特长小组进行实验时所用到的装置，选择C、D装置，将C、D装置的b、c两端相连，然后从a端缓缓的通入水蒸气．
【得出结论】当观察到______现象时，证明碱石灰的干燥效果良好．
【拓展与应用】
（1）下列气体中，不适合用碱石灰干燥的是______（填编号）．
A．O2 B．CO2 C．H2 D．CO
（2）用含少量水蒸气的H2还原CuO来测定水的组成，依次将A、B、C、E装置正确连接后进行实验（装置中药品均足量），则装置E的作用是______．
（3）当含有O2、H2O、CO2 三种气体的混合物通过碱石灰干燥剂时，有氢氧化钠参加反应的化学方程式为______．
【分析与反思】请你分析影响碱石灰干燥效果的因素（指出一条）：______．
（1）依据所学化学知识提出猜想，块状物质可能含有：①单质碳，②单质铁，③______．（填一种物质名称）
（2）设计并进行实验：取少量该块状物质放入大试管，向试管中加入足量的______溶液，充分反应．
（3）现象及结论：确证猜想①成立的实验现象是______；
确证猜想②成立的实验现象是______；
确证猜想③成立的实验现象是______．
（1）白色沉淀B是______；
（2）A中肯定不存在的物质是______；
（3）A可能的组成是（写化学式）（至少填两组，可不填满，每多填一组加1分）：
①______；
②______；
③______；
④______．
小强又将纯净的CO2持续通入新制的澄清石灰水中，一段时间后，观察到的现象与上次相同．
（1）小强做第二次实验的目的是______．
（2）小强从老师那里得知：CO2能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca（HCO3）2．
由此小强推测出Ca（HCO3）2的一条物理性质是______．
小强还想了解Ca（HCO3）2的化学性质．
【提出猜想】Ca（HCO3）2受热能否分解？
【查阅资料】Ca（HCO3）2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2．
【设计实验】小强用右图所示装置进行实验，加热时通过检验产物中有水和二氧化碳生成，就可证明Ca（HCO3）2受热能分解．
【实验过程】小强在实验室找到一瓶Ca（HCO3）2粉末，取出少量放入试管中进行加热，观察到试管口附近有小液滴产生．
小强得出结论：Ca（HCO3）2受热能分解．
【反思和评价】
小松认为小强的实验不能证明Ca（HCO3）2受热一定分解了，小松的理由是______．
【进一步实验】请你通过实验，验证加热Ca（HCO3）2过程中有CO2产生（填写下表中实验操作及现象）．