在20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续发展，成为世界经济强国。除自身的原因外，其经济发展还得益于A．恰当的经济政策B．重视教育、培养人才C．美国的

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在20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续发展，成为世界经济强国。除自身的原因外，其经济发展还得益于

A．恰当的经济政策	B．重视教育、培养人才
C．美国的大力扶持	D．实行“科技立国”政策

答案

解析

试题分析：本题考察学生对二战后日本经济高速发展原因的认识，根据所学知识，战后日本经济之所以发展是和美国的扶持，重视发展教育和重视引进最新合计成就分不开的，A,B,D三项都是自身原因，因此本题选C。
点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的的识记能力，战后日本经济的发展是教材的基础知识也是考试命题的重点，学生一般根据课本知识直接能得出答案。

举一反三

法国总统戴高乐听到法国原子弹试验成功的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是

A．世界政治的多级格局最终形成	B．欧共体形成和经济全球化加强
C．西欧国家的复兴和两级格局的削弱	D．西欧国家的衰落和美国霸权的巩固

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判断题（共5分）

国家	时间	发展状况	发展原因	发展结果
联邦德国	20世纪50年代到70年代	增长迅速	凭借原有的基础；得益于第三次科技革命；马歇尔计划的援助；采取各种干预经济的措施。	1960年成为西方世界仅次于美国的第二经济大国，到20世纪70年代在资本主义世界工业生产中所占比重跃升
日本	20世纪50年代到80年代	高速发展	实行民主化改革；重视科学技术、教育和人才培养；美国的大力援助和扶持	20世纪80年代后期成为世界第二经济大国

以下表述是从上表信息中得出的在括号内划“√”违背上表信息的在括号内划“×”，上表信息没有涉及的在括号内划“○”。
（1）从20世纪50年代起日本、联邦德国开始进入经济高速增长时期。（   ）
（2）日本、联邦德国经济高速发展都得到了美国的援助。          （   ）
（3）1955年，日本工业已恢复到站前的最高水平。                （   ）
（4）1960年，联邦德国成为世界头号经济大国。                  （   ）
（5）1967年，联邦德国、法国、意大利等国成立了欧共体。        （   ）

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小刚同学是一个十分喜欢收集历史图片的学生，下面是他最近收集的一组有关国际会议的图片，请你观看下列图片：(7分)

请回答：
(1)图一影片名是《我的1919》。请你判断这部电影与哪一次会议有关？(1分)
(2)***指出：这次会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。这次会议是指哪幅图片中的会议？(1分)
(3)图二会议的召开在当时具有怎样的作用？(1分)
(4)以上哪幅图片成为二战后美国外交政策的重要转折点，使美国进入全球扩张阶段？(1分)美国的这种外交政策是什么？(1分)
(5)以上哪几幅图片反映的重大历史事件与20世纪国际格局变动有关？(请按顺序排列)(1分)
(6)通过以上问题的回答，根据所学知识，你有什么感悟？(1分)

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九一八事变后不到半年，东北三省全部沦陷。主要原因是( )

A．日本为发动侵略做了长期准备

B．东北军战斗力低下

C．蒋介石采取不抵抗政策

D．伪满洲国成为日本侵华的帮凶

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20世纪50—70年代的日本和当前的中国在经济发展方面存在许多共同经历，下列说法不正确的是

A．两国都善于学习他国的长处	B．都得到大国的扶持
C．都意识到科教对经济发展的重要性	D．都重视对外贸易

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