分析实验:(共8分)(1)以上实验是观察 对 的消化作用。(2)经过上述实验过程,D组2号试管中浆糊颜色 ,原因是
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分析实验:(共8分) (1)以上实验是观察 对 的消化作用。 (2)经过上述实验过程,D组2号试管中浆糊颜色 ,原因是 ;1号试管中浆糊颜色 ,原因是 。 (3)如果将C组烧杯中的水换为5℃,再重复D组实验,这两个试管中浆糊的颜色 ,原因是 。 |
答案
(1)唾液淀粉酶对淀粉。 (2)不变蓝,原因是唾液将淀粉分解,变蓝,原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘变蓝色 (3)变蓝,原因是温度不适宜,淀粉不能被分解。 |
解析
分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;为研究唾液对淀粉的消化作用,该实验以唾液为变量设置了一组对照实验. 解答:解:(1)分析题干中的图示可知,该实验以唾液为变量设置了一组对照实验,因此该实验的目的是观察唾液对淀粉的消化作用. (2)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.从图示中可知,2号试管中加入了唾液,浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;1号试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色. (3)酶发挥催化作用需要适宜的温度,低温会抑制酶的活性,将实验装置放在5℃的环境下,酶的活性受到影响,2号试管中的淀粉也没有被分解或分解不彻底,因此滴加碘液后两个试管中的液体都会变蓝色. 故答案为: (1)唾液淀粉酶对淀粉。 (2)不变蓝,原因是唾液将淀粉分解,变蓝,原因是水不能分解淀粉,淀粉遇碘变蓝色 (3)变蓝,原因是温度不适宜,淀粉不能被分解。 点评:此题考查了唾液对淀粉的消化作用以及低温对酶活性的影响. |
举一反三
小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是A.胚乳和子叶 | B.胚芽和子叶 | C.胚轴和胚乳 | D.胚乳和胚芽 |
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素食者无法从食物中摄取仅存于肉类中的维生素A,但是,水果蔬菜中的哪种物质被摄人后,也能在人体内转变为维生素A ( )A.维生素C | B.胡萝卜素 | C.维生素D | D.维生素B1 |
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( )膳食纤维被称为人体的“第七类营养素”,它对人体的作用有①降低过高的血脂和血糖②促进胃肠的蠕动和排空③减少大肠癌的发生 |
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