这个学期开设了《生物学》课程,小明很喜欢,要进人生命的世界,下列的做法和认识不正确的是( )A.从探究身边的问题着手B.留心观察,认真思考C.书本上的知识肯定
题型:不详难度:来源:
这个学期开设了《生物学》课程,小明很喜欢,要进人生命的世界,下列的做法和认识不正确的是( )A.从探究身边的问题着手 | B.留心观察,认真思考 | C.书本上的知识肯定是正确的 | D.学习前人积累的科学知识 |
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答案
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,只要留心观察,从探究身边的问题着手,我们都可以进入生命的世界.科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究方法而进行的各种活动.科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达、交流.因此书本上的知识肯定是正确的做法和认识是不正确的. 故选:C. |
举一反三
探究的一般过程是指:提出问题,______,______,______,______,表达和交流这几个阶段. |
在设计对照实验时,下列条件不能作为一组对照的是( )A.有光和无光 | B.湿润和干燥 | C.温度和水分 | D.有空气和没有空气 |
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对照实验是指在研究______对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他______的实验. |
如果要知道某座山上的植物种类和数量,应该采取的科学方法是______. |
实验探究:“孑孓”是蚊子的幼虫,适于生活在水中.几个同学对“孑孓的生活是否需要空气”的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气.请你根据下图设计一个实验探究该问题.
(一段时间后孑孓衰弱或死亡) (一段时间后孑孓正常生活) (1)提出问题:______? (2)作出假设:______. (3)实验设计: ①______; ②______; ③______; ④______. 预期的实验结果:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活. (4)试分析出现该结果的原因:______; (5)得出的结论:______. |
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