在“探究菜青虫取食行为”的实验中，不正确的是操作过程是（　　）A．对菜青虫从卵开始隔离饲养B．直接使用从野外捕来的幼虫C．实验叶片和滤纸片应当一样大D．最好将其

在“探究菜青虫取食行为”的实验中，不正确的是操作过程是（　　）A．对菜青虫从卵开始隔离饲养B．直接使用从野外捕来的幼虫C．实验叶片和滤纸片应当一样大D．最好将其

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在“探究菜青虫取食行为”的实验中，不正确的是操作过程是（　　）

A．对菜青虫从卵开始隔离饲养

B．直接使用从野外捕来的幼虫

C．实验叶片和滤纸片应当一样大

D．最好将其先饿一段时间

答案

举一反三

下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：

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	A组	B组	C组
第一步	隔离孵化菜青虫卵	隔离孵化菜青虫卵	隔离孵化菜青虫卵
第三步	放涂白菜汁的滤纸	放涂菠菜汁的滤纸	放涂卷心菜汁的滤纸
第四步	放菜青虫	放菜青虫	放菜青虫
第五步	观察记录结果	观察记录结果	观察记录结果
探究菜青虫的取食行为实验（一）实验准备（1）实验用具：饲养菜青虫的盒子、滤纸（2）实验材料：十字花科植物的叶片、菜青虫卵、芹菜叶（二）探究过程（1）提出问题：______？（2）作出假设：______．（三）制定实验方案：（1）到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵片．可到未施过农药的菜地，也可以在菜市场上寻找．找到后要将菜青虫卵隔离饲养，等卵孵化出幼虫后就进行做实验．（2）准备实验材料：十字花科植物的叶片、滤纸、芹菜叶．（3）各取一片白菜叶和一片芹菜叶剪成滤纸一样大小，放在同一水平线上，使菜青虫离两者同样距离（距离不要太远）．放开菜青虫，观察多数菜青虫是爬向哪取食．（4）根据观察的现象得出结论______．
如图为菜粉蝶的生活史，请据图回答下列问题：（1）菜粉蝶和菜青虫的关系是______．（2）菜青虫总是取食十字花科植物，请探究这一行为是先天性行为吗？你作出的假设是______．（3）实验中，从菜青虫的卵开始隔离饲养的目的是______．（4）菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫，人们利用人工合成______作引诱剂，干扰雌雄虫之间的______，阻止其交配，诱***农业害虫．
在探究菜青虫的取食行为是否是先天性行为的过程中： ①从卵开始进行隔离饲养，是为了______． ②实验用的叶片和滤纸应该一样大，滤纸的颜色要和菜叶一样，这样做是为了______． ③在实验过程中，准备几种十字花科植物的叶，榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上，还选择含特殊挥发油的植物叶片，如薄荷叶、芹菜叶等，看看菜青虫更趋向于去哪里取食．这种实验方法叫做______．
以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告．请根据以上的探究报告，完成相应问题．（1）他的探究报告中，还缺少什么环节？（2）他制定的计划中，有没有不完善的地方？若有，请帮助完善．（3）为什么要从卵开始进行隔离饲养？（4）怎样利用菜粉蝶的行为，用环保的方法来防除菜青虫的危害．说说你的好方法．