计算:(1-122)(1-132)…(1-192)(1-1102)=______
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计算:(1-122)(1-132)…(1-192)(1-1102)=______
题型:解答题
难度:一般
来源:不详
计算:(1-
1
2
2
)(1-
1
3
2
)…(1-
1
9
2
)(1-
1
10
2
)=______
答案
(1-
1
2
2
)(1-
1
3
2
)…(1-
1
9
2
)(1-
1
10
2
),
=(1-
1
2
)(1+
1
2
)(1-
1
3
)(1+
1
3
)•…•(1-
1
9
)(1+
1
9
)(1-
1
10
)(1+
1
10
),
=
1
2
×
3
2
×
2
3
×
4
3
×
3
4
×
5
4
×…×
8
9
×
10
9
×
9
10
×
11
10
,
=
1
2
×
11
10
,
=
11
20
.
举一反三
计算:
(10+
1
100
+0.001
)
2
-(0.01+
1
100
-10
)
2
=______.
题型:填空题
难度:一般
|
查看答案
P是线段AB上的一点,AB=1,以AP和BP为边分别作两个正方形,当这两个正方形的面积的差的绝对值为
1
2
时,AP的长是( )
A.
1
4
或
3
4
B.
1
3
或
2
3
C.
1
5
或
4
5
D.
2
7
或
5
7
题型:单选题
难度:一般
|
查看答案
计算6(7+1)(7
2
+1)(7
4
+1)(7
8
+1)+1的值
题型:解答题
难度:一般
|
查看答案
某学校改造一个边长为5x米的正方形花坛,经规划后,南北向要缩短3米,东西向要加长3米,则改造后花坛的面积是______平方米,改造后花坛的面积减少了______平方米.
题型:填空题
难度:一般
|
查看答案
计算(x
4
+1)(x
2
+1)(x+1)(x-1)的结果是( )
A.x
8
+1
B.x
8
-1
C.(x+1)
8
D.(x-1)
8
题型:单选题
难度:一般
|
查看答案
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