一石块和一玩具气球（气球内充有空气）捆在一起，浸没在水中下沉，它们在水中下沉的过程中，受到的浮力将 [ ]A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．不变 D．先减

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一石块和一玩具气球（气球内充有空气）捆在一起，浸没在水中下沉，它们在水中下沉的过程中，受到的浮力将

[ ]

A．逐渐增大
B．逐渐减小
C．不变
D．先减小后增大

答案

举一反三

600年前，我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时，若船上载重不变，根据__________可知，船所受到的浮力_________ （变大/变小/不变）；进一步分析，船体排开水的体积__________（变大/变小/不变）。

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如图所示，质量55g的物体，放入装有纯水的烧杯中，沉入底部，物体排开纯水的质量为50g，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。则物体的体积为______ cm³，物体悬浮时所受的浮力为______ N，盐水的密度为________kg/m³。

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下面是小宇和小丽在学习浮力时完成的一些实验：
（1）小宇在水桶中装半桶水，用手把空的饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力________ ；同时感受到手对罐向下的压力也越大，这说明罐受到向上的浮力________ 。于是猜想：浮力大小可能跟排开水的重力有关。（变大/变小/不变）
（2）小丽同学在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时，用弹簧测力计、石块、烧杯、小桶等进行操作测量，并用照相机记录下实验操作的过程，如图A、B、C、D所示。从照片可以看出小丽实验操作中存在的一处错误是__________ ；由于疏忽还有一张照片E弄丢了，则照片E测量的是__________。
（3）若按正确方法操作得出四张照片中弹簧测力计的示数分别是F₁、F₂、F₃、F₄（F₄为E照片中示数）。则利用照片_________ （填照片序号）中两次弹簧测力计的读数可以求出石块受到的浮力；被排开液体的重力为_____________ （用弹簧测力计的示数表示）；如果关系式________________ （用弹簧测力计的示数表示）成立，就可以得到著名的阿基米德原理。
（4）物体在照片C所示的位置继续下沉时，小丽发现弹簧测力计的示数不变，即石块受到的浮力_______ （变大/变小/不变），因此浸没在液体中的物体受到的浮力跟浸在液体中的深度________ （有/无）关。

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一艘轮船从江河（淡水）中驶到大海（咸水）中后，它受到的浮力将 [ ]
A.变大
B.不变
C.变小
D.不能确定

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现有两只相同的鱼缸，均装满水，其中一只鱼缸的水面上浮有一只“小船”，如图所示，以下说法正确的是

[ ]
A.漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力
B.把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数不同
C.往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变
D.有“小船”的鱼缸底部受到的水的压强较大

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