教室内老师讲课的声音，是由老师的声带______产生的，并通过______传播到学生的耳朵．
题型：重庆难度：来源：
答案
故答案为：振动，空气．
举一反三
| A．发声的物体在振动 |
| B．声音能通过固体传播 |
| C．声音在不同介质中的传播速度不同 |
| D．振动的物体都能发声 |
| A．吹气时，气球发生振动 |
| B．吹气时，气球中的气体发生振动 |
| C．气球破裂时，引起周围的空气振动 |
| D．气球破裂时，引起本身胶皮振动 |
| A．设置在街头的噪声监测仪是为了阻断噪声的传播 |
| B．有声源就一定有物体在振动，我们就一定能听到声音 |
| C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由物体的振动产生的，且振幅越大音调越高 |
| D．我们能区分出不同乐器发的声音，主要是依据声音的音色 |
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