在“研究水的沸腾”的实验中：（1）液体温度计是利用液体______的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为______；测温物质凝固
题型：不详难度：来源：
（1）液体温度计是利用液体______的性质制成的，为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为______；
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ | |||||||
| 水银 | -39 | 357 | |||||||
| 酒精 | -117 | 78 | |||||||
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
| （1）液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的． 被测水的温度大约88～98℃之间，这个温度都高于水银和酒精的凝固点，但是高于酒精的沸点，用酒精温度计测量此温度时，酒精已经汽化成蒸气，不能完成测量．这个温度低于水银的沸点，可以利用水银热胀冷缩的性质进行工作．所以温度计的测温物质选择水银． （2）由表格数据知，水在第6min后，不断吸收热量，温度保持98℃不变，所以98℃是此时水的沸点． 在图象上描出（0，88）（1，90）（2，92）（3，94）（4，96）（5，97）（6，98）（7，98）（8，98）各点，用光滑的曲线连接起来．如图．  （3）在第6分钟后，水进行沸腾过程，不断吸收热量，温度保持不变．所以还要继续吸收热量． （4）给半杯水加热到给整杯水加热，水的质量变化，其它条件都不变，沸点不变，根据水的沸点相同可以判断c图象符合题意． （5）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大．所以图1符合题意． （6）大烧杯中的水达到沸点，不断从酒精灯吸收热量，能继续沸腾．小试管中的水能从大烧杯中吸收热量达到沸点，但是小试管和大烧杯中水温度相同，小试管中的水不能从大烧杯中吸收热量，小试管中的水不能沸腾． （7）实验中发现水沸腾前加热时间过长，为了缩短加热时间，可以提高水的初温或减少水的质量． 故答案为：（1）热胀冷缩；水银； （2）98；图象如图所示； （3）需要； （4）C； （5）图1； （6）能；不能； （7）提高水的初温． | |||||||||
| 观察水的沸腾实验：小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中， （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______． （2）纠正错误后，水沸腾时温度计数如图乙所示，为______． （3）分析如图丙所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______． （4）丽丽同学在实验中加热所用时间较长，其原因可能是______（任写一条）  | |||||||||
下列关于沸腾和蒸发的说法错误的是（ ）
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| 做“观察水的沸腾”实验中 （1）他的操作如图1所示，其中错误之处是______． （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为______℃，说明此时气压______（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压． （3）分析图3所示图象，可知水在沸腾过程中的特点是______． （4）观察图4（a）、（b）所示的两种情景．你认为______是水沸腾时的情景． （5）为了节省从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施（两条）．______；______．  | |||||||||
在做“探究水的沸腾”实验中，小红使用的实验装置如图甲，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙． （1）常用温度计是利用液体______的原理制成的． （2）如图甲所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______． （3）从图乙中可知实验测得水的沸点是______℃． （4）水在沸腾过程中，温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气______（填写物态变化名称）而产生的． （5）由实验结果可以得出水的沸点不到100℃，你认为原因是；______． （6）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：______． | |||||||||
| 在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如表： |