如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是：Vab=0，Vad=6V，Vbc=0，Vcd=6V，发生断路的部分是：

题型：期中题难度：来源：

如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L₁、L₂均不发光，用电压表逐段测量，结果是：Vab=0，Vad=6V，Vbc=0，Vcd=6V，发生断路的部分是：

[ ]
A. 电路的CRSd部分
B. 电路的aL1b部分
C. 电路的bL2c部分
D. 电路的aEd部分

答案

举一反三

甲乙两地相距40千米，在甲、乙两地之间沿着直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2欧，现输电线在某处发生了短路，为了确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量，当电压表的示数为3.0伏时，电流表示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为：

[ ]
A.10千米
B.15千米
C. 30千米
D. 40千米

题型：期中题难度：| 查看答案

实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光。此时，一同学不小心把L₁的玻璃外壳打破了，结果L₁熄灭，L₂却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L₁处发生开路；
猜想二：可能L₁处发生短路。
（1）根据（填“串联”或“并联”）电路的特点。可知猜想一是不正确的。
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L₁，L₂两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？。
（3）根据上述现象，你认为可能原因是：________________________________________。

题型：0114 期中题难度：| 查看答案

为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验。电路中两个灯泡规格相同（额定电压均为1.5V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光；一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数。经检查，除灯泡外其余器材的连接良好。

请简述造成这种情况的可能原因。（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）
原因一：；
原因二：。

题型：模拟题难度：| 查看答案

如图所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图。当闭合电键时，A₁电流表无示数，A₂电流表有示数；如把两灯互换，则闭合电键后两电流表均有示数。则电路中存在故障的原因是：

[ ]
A.L₁断路
B.L₁短路
C.L₂断路
D.L₂短路

题型：月考题难度：| 查看答案

如图所示的电路中，小灯泡L₁和L₂都标有“3V 0.25A”字样，电源由2节1.5V的干电池组成。则下列说法中正确的是

[ ]
A. S闭合后，L₁、L₂并联，且都能发光
B. S闭合后，电路将发生短路
C. 要想使L₁、L₂串联，可去掉导线b
D. 若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯都能正常发光

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