南文子为国忧智伯欲袭卫,故遗①之乘马,赠之一璧,卫君大悦,酌酒。诸大夫皆喜,南文子独不喜,有忧色。卫君曰:“大国礼寡人,寡人故酌诸大夫酒,诸大夫皆喜,而子独不喜
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南文子为国忧 智伯欲袭卫,故遗①之乘马,赠之一璧,卫君大悦,酌酒。诸大夫皆喜,南文子独不喜,有忧色。卫君曰:“大国礼寡人,寡人故酌诸大夫酒,诸大夫皆喜,而子独不喜,有忧色者,何也?”南文子曰:“无方②之礼,无功之赏,祸之先也。我未有往,彼有以来,是以忧也。”于是卫君乃修梁津而拟③边城。智伯闻卫兵在境上,乃还。 [注释] ①遗:赠送。 ②方:缘由。 ③拟:打算。 小题1:解释下列句中的划线字(4分) ⑴智伯欲袭卫 ⑵大国礼寡人 ⑶寡人故酌诸大夫酒 ⑷智伯闻卫兵在境上 小题2:选出下列各句中“之”的意义或用法和“故遗之乘马”一句中相同的一项(3分)A.至之市 | B.是吾剑之所从坠 | C.方为秋田之害 | D.吾欲辱之 | 小题3:翻译句子(3分) 诸大夫皆喜,而子独不喜,有忧色者,何也? 小题4:用简明的语言概括南文子的性格特点(3分) |
答案
小题1:(1)想要 (2)送礼(给……送礼) (3)所以,因此 (4)听说 小题1:D 小题1:各位(众)大夫都很高兴,但是只有你不高兴,脸上有忧虑的神色,为什么呢? 小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。 小题1:明察秋毫,深谋远虑。(答出一点得1分) |
解析
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。 小题1:本题考查文言虚词的用法。例句和D项中“之”的意思都为“代词”。 小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。 小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合文章对“南文子”的描写来分析其人物形象即可。 |
举一反三
阅读下面的文言文,回答小题。 十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 小题1:解释下列语句中划线词的意思。(2分) (1)又何间焉_______________ (2)牺牲玉帛__________________ 小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 小大之狱,虽不能察,必以情。 小题3:文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么?(用原文回答)(3分) |
《青霞先生文集》序(节选) 青霞沈君,由锦衣经历上书诋宰执①。宰执深疾之,方力构其罪,赖天子仁圣,特薄其谴,徙之塞上。当是时,君之直谏之名满天下。已而,君累然携妻子出家塞上。会北敌数内犯,而帅府以下束手闭垒,恣敌之出没,不及飞一箭以相抗。甚且及敌之退,则割中土之战没者与野行者之耳以为功。而父之哭其子,妻之哭其夫,兄之哭其弟者,往往而是,无所控吁。君既上愤疆界之日弛,而又下痛诸将士日菅刈②我人民以蒙国家也,数呜咽欷歔。而以其所忧郁发之于诗歌文章,以泄其怀,即集中所载诸篇是也。 君故以直谏为重于时,而其所著诗歌文章又多讥刺,稍稍传播,上下震恐,始出死力相煽构,而君之祸作矣。君既没,而一时相与谗君者,寻且坐罪罢去。又未几,故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人俞君,于是辑其生平所著若干卷,刻而传之。而其子以敬,来请予序之。 【注】①宰执:宰相,此指严嵩。 ②菅刈:杀人如割草似的。 小题1:下列句中的“之”与“父之哭其子”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)A.何陋之有 | B.昂首观之 | C.汝心之固 | D.辍耕之垄上 | 小题2:下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)A.沈先生以锦衣卫经历官的身份上书皇帝历数奸相严嵩的罪状,是一位敢于直谏的忠臣。 | B.沈先生敢于直谏的名声天下知闻时,他却带着妻子迁居塞外了,可见其不为功名所累。 | C.边防日益松懈,沈先生感到痛恨,壮士们随意杀戮百姓,沈先生感到痛心,足见其忧国忧民。 | D.沈先生所写诗文时常对时政加以讽刺,最后导致杀身之祸,可见他的刚正不阿。 | 小题3:解释下列句子中划线的词(4分) ①宰执深疾之 疾: ②特薄其谴 薄: ③会北敌数内犯 会: ④寻且坐罪罢去 寻: 小题4:翻译下列句子(4分) ⑴恣敌之出没,不及飞一箭以相抗。(2分) ⑵君故以直谏为重于时。(2分) |
文言文阅读。(12分) 青霞沈君,由锦衣经历上书诋宰执①。宰执深疾之,方力构其罪,赖天子仁圣,特薄其谴,徙之塞上。当是时,君之直谏之名满天下。已而,君累然携妻子出家塞上。会北敌数内犯,而帅府以下束手闭垒,恣敌之出没,不及飞一箭以相抗。甚且及敌之退,则割中土之战没者与野行者之耳以为功。而父之哭其子,妻之哭其夫,兄之哭其弟者,往往而是,无所控吁。君既上愤疆界之日弛,而又下痛诸将士日菅刈②我人民以蒙国家也,数呜咽欷歔。而以其所忧郁发之于诗歌文章,以泄其怀,即集中所载诸篇是也。 君故以直谏为重于时,而其所著诗歌文章又多讥刺,稍稍传播,上下震恐,始出死力相煽构,而君之祸作矣。君既没,而一时相与谗君者,寻且坐罪罢去。又未几,故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人俞君,于是辑其生平所著若干卷,刻而传之。而其子以敬,来请予序之。 【注】①宰执:宰相,此指严嵩。 ②菅刈:杀人如割草似的。 小题1:下列句中的“之”与“父之哭其子”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)A.何陋之有 | B.昂首观之 | C.汝心之固 | D.辍耕之垄上 | 小题2:下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)A.沈先生以锦衣卫经历官的身份上书皇帝历数奸相严嵩的罪状,是一位敢于直谏的忠臣。 | B.沈先生敢于直谏的名声天下知闻时,他却带着妻子迁居塞外了,可见其不为功名所累。 | C.边防日益松懈,沈先生感到痛恨,壮士们随意杀戮百姓,沈先生感到痛心,足见其忧国忧民。 | D.沈先生所写诗文时常对时政加以讽刺,最后导致杀身之祸,可见他的刚正不阿。 | 小题3:解释下列句子中划线的词(4分) ①宰执深疾之 疾: ②特薄其谴 薄: ③会北敌数内犯 会: ④寻且坐罪罢去 寻: 小题4:翻译下列句子(4分) ⑴恣敌之出没,不及飞一箭以相抗。(2分) ⑵君故以直谏为重于时。(2分) |
判断下列说法的正误,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。(5分) (1)藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师,他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助,表现了他毫无民族偏见的可贵品质。( ) (2)胡适先生回顾自己所走过的道路,他觉得母亲教给他怎样做人,而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。( ) (3)《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,她是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师,是她引领海伦走向光明。( ) (4)《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。( ) (5)《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分,原题为“海燕之歌”。( ) |
名著阅读(3分) 强调人的道德修养是儒家思想的重要组成部分,“己所不欲勿施于人”,孔子告诫我们要胸怀宽广,宽恕待人; ① 认为人都有“本心”,道义尊严比生命更为重要,《 ② 》一文中的“舍生取义”和 ③ 的故事讲的都是这个道理。 |
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