尊重他人生命的价值,关爱他人的生命,就是在他人生命遭遇困境需要帮助时,你应该( )。A.少管闲事B.尽自己所能伸出援助之手C.由他人去帮助D.如果不牺牲
题型:不详难度:来源:
尊重他人生命的价值,关爱他人的生命,就是在他人生命遭遇困境需要帮助时,你应该( )。A.少管闲事 | B.尽自己所能伸出援助之手 | C.由他人去帮助 | D.如果不牺牲自己的利益,那就去帮助。反之,不帮助。 |
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答案
B |
解析
试题分析:我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手。所以AC的说法不正确。D的错误在于我们考虑自身的意义。是不尊重他人生命的表现。 点评:这是重要的一个知识点,需要同学们引起足够的重视。有时候会这样考你:某学校组织全体师生进行抗震逃生演练,小刚不去参加,认为只要搞好学习就行了,组织演练毫无意义。这是一道价值判断题,先判断对错,然后说明理由。 |
举一反三
创造生命的价值,需要我们乐于奉献,奉献就在我们身边。下列是我们可以做出的奉献有( )。 ①在家中为爸爸妈妈做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏 ③主动打扫公共场所的卫生 ④利用节假日去敬老院看望老人 |
下列关于人的生命的说法不正确的是( )A.每个人的生命都是独一无二的 | B.与别的生物相比较,人类的生命更加高贵,更具有智慧 | C.每个人的生命都是有价值的,实现人生的价值要从小事做起 | D.在肯定、尊重、珍爱自己生命的同时,也要同样善待其他的生命 |
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光明中学的学生在2012年暑假开展了一次特殊的活动:用DV拍摄身边的不文明交通现象,并现场采访了一些违反交通规则的行人,提醒他们应该珍爱生命,文明过马路。光明中学开展这样的活动( )。A.有利于增强同学们的生命意识 | B.能够完全解决行人的不文明行为 | C.有利于培养同学们的责任感,做到善待他人 | D.有利于同学们健康成长,追求生命的价值 |
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“女教师车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢”的消息在网络上引起强烈反响,网友们赞其为“最美女教师”。张丽丽的行为告诉我们( )。A.当他人生命遭遇困境需要帮助时,要尽力伸出援助之手 | B.她做到了尊重、善待他人(学生们)的生命 | C.她在救人的过程中也延伸了自己生命的价值 | D.她的精神感动了许许多多的人 |
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阅读材料,回答问题。 材料:一个年轻人抱怨自己一无所有。一位老者走过来对年轻人说:“你为何这样抱怨?”年轻人向老者叙述着自己的不幸:“没有钱,没有工作,贫穷得连饭都吃不上。”老者笑了,对年轻人说:“其实你已经是个大富翁了。”年轻人惊异地望着老者。老者说:“我用1000英镑买你的双手,你卖吗?”“不卖!”“我用1500英镑买你的双眼,你卖吗?”“不卖。”“我用4000英镑买你的双腿,你卖吗?”“不卖!”“我用10000英镑买你年轻的生命?”“不卖!”老者哈哈大笑:“年轻人,你现在至少有16500英镑,你却一直在说自己贫穷!” 问题: (1)结合《思想品德》的有关知识谈谈这个故事给了你哪些启示?(7分) (2)请你从延伸生命价值的角度给故事加一个结尾。(4分) |
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