“君子和而不同”,告诉我们(  )A.要张扬自我个性B.人只有和自己性格互补的人才能交往C.人与人交往贵在求同存异D.在与人交往中要一味地迁就别人

“君子和而不同”,告诉我们(  )A.要张扬自我个性B.人只有和自己性格互补的人才能交往C.人与人交往贵在求同存异D.在与人交往中要一味地迁就别人

题型:不详难度:来源:
“君子和而不同”,告诉我们(  )
A.要张扬自我个性
B.人只有和自己性格互补的人才能交往
C.人与人交往贵在求同存异
D.在与人交往中要一味地迁就别人

答案
C
解析

试题分析:“君子和而不同”的意思是:君子们团结但有不同思想,即人与人相处中要求同存异,因而C选项是正确答案。A选项本身的说法是正确的,但与题干无关,因而应排除;B和D选项的说法本身是错误的,因而应排除。
点评:本题以古文入题,体现了思想品德的人文性特征,引导学生在体会传统文化的基础上巩固教材基础知识,但本题的准确作答需以准确理解背景材料为基础,因而对学生的理解能力有一定要求,对于个别学生来讲,本题会较有难度。
举一反三
“已所不欲,勿施于人”,这条做人的道德金律告诉我们,在人际交往中要学会(  )
A.微笑待人B.直诚待人
C.换位思考D.宽容待人

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美德需要勇气,这里勇气不包括(  )
A.不怕吃亏B.勇于坚持C.注重细节D.勇敢义气

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材料一:班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难,就写了一份倡议书,号召学校同学为兰兰捐款,还请来了电视台。可兰兰却非常反感。
材料二:同学玥玥段考考得很差,一直情绪不佳,为安慰她,青青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌。谁知玥玥不仅不领情,还很生气。
(1)上述两则材料共同说明了什么问题?为什么会出现这样的情况?(2分)
(2)上面的材料给你哪些启示?(3分)
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良好的人际关系是(  )
A.相互选择的结果B.积极交往的结果
C.相互接近的结果D.相互认识的结果

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在与异性相处时,我们(   )
A.惊慌失措B.丧失警惕
C.不检点自己的言行举止D.保持警惕性,沉着应付

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