为迎接歌咏比赛,八年级(1)班的班主任张老师要求同学们都要集中排练一周,可中学生小马认为排练会影响学习,以身体不适为由拒绝排练,最后老师没让他参加比赛。八年级(

为迎接歌咏比赛,八年级(1)班的班主任张老师要求同学们都要集中排练一周,可中学生小马认为排练会影响学习,以身体不适为由拒绝排练,最后老师没让他参加比赛。八年级(

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为迎接歌咏比赛,八年级(1)班的班主任张老师要求同学们都要集中排练一周,可中学生小马认为排练会影响学习,以身体不适为由拒绝排练,最后老师没让他参加比赛。八年级(1)班获得了冠军,参加比赛的同学每人奖励了管理分5分,小马很不高兴,认为是老师使他失去了得分的机会。
阅读材料分析,你认为小马的想法对吗?公平的社会合作需要我们怎样做?
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答案
不对。为了更好地合作,我们需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出,否则对其他人不公平。只有做了我们该做的才能获取自己该得的。当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。树立公平合作意识,有助于我们顺利地融人社会,为社会作出贡献。
举一反三
任何社会都会存在一些不公平的现象,世上没有绝对的公平,所以我们应该[     ]
A.不做任何努力,任其自然发展
B.为创造更加公平的社会而不懈努力
C.在遇到不公平的事情时,把责任推向社会
D.让别人多反思其价值观念,以使事情得到更公平合理地解决
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上学路上,看见同学被围殴。此时,正确的做法是      [      ]
A.少管闲事继续上学  
B.及时报告老师或拨打“110”
C.不顾一切地上前搏斗  
D.驻足围观起哄
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下列能体现崇尚公平、主持公道的是      [     ]
A.当有人欺负弱小同学时,不管不问  
B.当有人弄权渎职侵吞公款时,敢于揭发检举  
C.当有人考试作弊时,帮助他向老师隐瞒事实  
D.上课有同学说话影响别人学习时,班长不敢予以制止
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小明上课经常违反纪律,经老师批评教育仍不改正,老师一气之下便将他调到后排座位上,小明认为老师对他不公平。下列做法你认为正确的是      [     ]
A.和老师作对,上课继续违反纪律,让班级不得安宁  
B.向学校领导反映,要求回到原来的座位  
C.改正自己违反纪律的缺点,努力学习,争取通过自己的努力改变老师对自己的看法  
D.转到别的学校上学
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十七大报告强调,要促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。下图漫画寓意表明 [     ]

A.公平是合作的前提与基础  
B.不公平行为损坏的权利和人格尊严  
C.公平是一视同仁  
D.对受到不公平待遇的人要勇于伸出援助之手
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