五十六个民族,五十六枝花,我们国家是一个统一的多民族国家。在维护民族团结方面,我们中学生应该自觉做到哪些方面?_________________________
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五十六个民族,五十六枝花,我们国家是一个统一的多民族国家。在维护民族团结方面,我们中学生应该自觉做到哪些方面? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。 |
举一反三
某校九年级(1)班,教师以“维护民族团结,构建和谐社会”为主题,让学生展开讨论。甲同学说:“维护民族团结就是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”乙同学说:“维护民族团结,是国家的事,与我们学生无关。”丙同学说:“我觉得各个民族互不往来,各自发展,就会相安无事。”请你对他们的观点进行辨析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
内蒙古地域辽阔,各地区生活习俗同中有异,因此蒙古民歌既有风格上的统一性,又有地区色彩的多样性。有的蕴藉深沉、古朴苍凉,有的豪迈不羁、自由奔放,有的华丽繁复、活泼跌宕。这说明蒙古族的 |
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A.统一性是以多样性为基础的 B.多样性是以统一性为基础的 C.统一性是共同文化心理的直接体现 D.统一性是共同经济生活的直接体现 |
在中国,讲力量和成绩,是56个民族共同的力量和成绩;讲困难和曲折,是56个民族共同的困难和曲折;讲前途和未来,是56个民族共同的前途和未来。这说明在我国 |
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A.各民族有着共同的历史命运 B.各民族之间不存在利益差别 C.各民族相互联系、相互依存 D.各民族加强团结是实现共同繁荣的前提 |
2009年9月刀日,国务院新闻办公室发表《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书。白皮书强调,_________是中国民族政策的核心内容。任何煽动民族仇视和歧视、破坏民族平等团结的言行都是违法的。 |
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A.民族平等 B.民族区域自治 C.民族团结 D.各民族共同繁荣 |
下列改革,以促进民族融合为目的的是 |
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A.商鞅变法 B.伯里克利改革 C.北魏孝文帝改革 D.日本明治维新 |
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