1861年初的一天,美国北方绅士巴特勒在华盛顿和一位南方的***就战争的可能性发生了激烈的争论。南方***傲慢地说:“北方不可能开战,在北方我们有很多盟友。”巴
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1861年初的一天,美国北方绅士巴特勒在华盛顿和一位南方的***就战争的可能性发生了激烈的争论。南方***傲慢地说:“北方不可能开战,在北方我们有很多盟友。”巴特勒气愤地反驳道:“是的,在北方你们有很多盟友。如果你们只是在联邦的体制内争吵,他们会继续站在你们一边。但是,当你们向联邦的旗帜开枪时,人民就会团结起来同你们作战。而且,我向你保证:如果战争发生,奴隶制就会终结。”从这段材料看,双方的根本分歧是 |
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A.黑人奴隶制的存废 B.权力的相互制约 C.分裂还是统一 D.战争还是和平 |
答案
C |
举一反三
1861年,美国南部一些州建立南部联盟,这一举措意味着 |
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A.蓄奴州数目增加 B.公开分裂国家 C.美国内战爆发 D.南方诸州与英国结盟 |
美国南北战争时期,林肯政府的首要目标是 |
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A.维护联邦统一 B.统一全国市场 C.废除黑人奴隶制度 D.夺取南方原料产地 |
美国建国以后,棉花种植不断地扩展,逐渐形成了一个“棉花王国”。棉花的种植对于美国意味着什么?观察下图,回答问题: |
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(1)概述棉花产量和奴隶人数的变化情况。 ___________________________________________________________________________________________ (2)这种变化对美国社会产生了什么影响? ___________________________________________________________________________________________ (3)为什么图表中的年代只列到了1860年? ___________________________________________________________________________________________ |
马克思说:“在美国历史上与人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思的评价是因为林肯政府 |
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A、维护了国家的统一 B、满足了人们要求得到土地的愿望 C、取消了对黑人的种族歧视和民族压迫 D、巩固了北方工业资产阶级的统治 |
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面有关“资本主义世界体系的形成”知识结构示意图中①②应分别填上 |
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A.独立战争、南北战争 B.南北战争、俄1861年改革 C.南北战争、德意志统一 D.南北战争、彼得一世改革 |
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