已知数列满足:且.(1)求数列的前三项;(2)是否存在一个实数,使数列为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(3)求数列的前项和.

已知数列满足:且.(1)求数列的前三项;(2)是否存在一个实数,使数列为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(3)求数列的前项和.

题型:不详难度:来源:
已知数列满足:.(1)求数列的前三项;(2)是否存在一个实数,使数列为等差数列?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;(3)求数列的前项和.
答案
(1)(2)时,成等差数列
(3)
解析

试题分析:本题第(1)问,直接根据条件,取n=1,2,3,代入即可求解;
第(2)问,先假设其存在,然后根据等差数列对应的相邻两项的差为常数即可求出λ的值;
第(3)问,先根据条件求出数列{an}的通项公式,再借助于分组求和以及错位相减求和即可求出结论.
解:(1)
(2)

时,成等差数列
(3)









点评:本题主要考察利用数列的递推式求数列的特定项以及数列的求和问题.本题涉及到数列求和的分组法以及错位相减法,错位相减法适用于一等差数列与一等比数列相乘组成的新数列.
举一反三
已知为数列的前项和,且
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,求数列的前n项和
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设数列的前项和为,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)在数列的每两项之间按照如下规则插入一些数后,构成新数列:两项之间插入个数,使这个数构成等差数列,其公差为,求数列的前项和为.
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用n个不同的实数可以得到个不同的排列,每个排列为一行,写出一个行的数阵,对第,记 . 例如:用1,2,3,可得数阵如图所示,则= ____   ;那么在用1,2,3,4,5形成的数阵中,=     .

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(本小题满分12分)等差数列的各项均为正数,,前项和为,等比数列中,是公比为64的等比数列.
(Ⅰ)求;   
(Ⅱ)证明:.
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数列是由集合,且中所有的数从小到大排列成的数列,即,a5=30,a6=36,…,若,且,则的值等于____________.
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