(本题满分14分)如图,已知平面QBC与直线PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC.(Ⅰ)求证:PA∥平面QBC;(Ⅱ)若,求二面角Q-PB-A的余弦值。

(本题满分14分)如图,已知平面QBC与直线PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC.(Ⅰ)求证:PA∥平面QBC;(Ⅱ)若,求二面角Q-PB-A的余弦值。

题型:不详难度:来源:
(本题满分14分)
如图,已知平面QBC与直线PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC.

(Ⅰ)求证:PA∥平面QBC;
(Ⅱ)若,求二面角Q-PB-A的余弦值。
答案
(1)通过已知中的平面⊥平面,那么结合平面,和⊥平面,从而得到线线平行,利用线面平行的性质来证明。
(2)
解析

试题分析:解:(I)证明:过点于点

∵平面⊥平面  ∴平面
又∵⊥平面
 又∵平面
∥平面……6分
(Ⅱ)∵平面
 又∵
  ∴
∴点的中点,连结,则
平面  ∴
∴四边形是矩形  ……8分

  ∴
于点

中点,连结,取的中点,连结

  ∴   ∴
为二面角的平面角……12分
连结,则 又∵

即二面角的余弦值为……14分
方法二:
(I)同方法一   ……………………………………6分
(Ⅱ)∵平面
,又∵
  ∴
∴点的中点,连结,则
平面  ∴
∴四边形是矩形  ……………………8分

分别以轴建立空间直角坐标系
,则
设平面的法向量为


又∵平面的法向量为 ……12分
设二面角,则

又∵二面角是钝角
………………………………14分
点评:解决该试题的关键是利用线面平行的判定定理分析得到第一问,这是一般的解题思路,同时对于二面角的求解可以先作,后证明,再解,也可以建立直角坐标系,进而结合向量的知识来分析得到结论,属于中档题。
举一反三
若α、β是两个不同的平面,m、n是两条不同直线,则下列命题不正确的是
A.α∥β,m⊥α,则m⊥β
B.m∥n,m⊥α,则n⊥α
C. n∥α,n⊥β,则α⊥β
D.αβ=m,n与α、β所成的角相等,则m⊥n

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(本小题12分) 如图四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD为正方形,侧棱与底边长均为a,
且∠A1AD=∠A1AB=60°。

①求证四棱锥 A1-ABCD为正四棱锥;
②求侧棱AA1到截面B1BDD1的距离;
③求侧面A1ABB1与截面B1BDD1的锐二面角大小。
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下列命题:①已知直线,若,则;②是异面直线,是异面直线,则不一定是异面直线;③过空间任一点,有且仅有一条直线和已知平面垂直;④平面//平面,点,直线//,则;其中正确的命题的个数有( )
A.0B.1C.2D.3

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(本小题满分12分)
如图,棱长为2的正方体中,E,F满足

(Ⅰ)求证:EF//平面AB
(Ⅱ)求证:EF
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是两不同直线,是两不同平面,则下列命题错误的是
A.若,,则
B.若,则
C.若
D.若,则

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