如图是某学校抽取的n个学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第3个小组的频数为18,则的值n是______.
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如图是某学校抽取的n个学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第3个小组的频数为18,则的值n是______.
题型:不详
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如图是某学校抽取的n个学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,第3个小组的频数为18,则的值n是______.
答案
因为各小组频率之和为1,而后两组频率之和为:(0.0375+0.0125)×5=0.25,
所以前三组频率之和为1-0.25=0.75,又因为从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,
故第三小组频率为:0.75×
3
1+2+3
=0.375,
因为第3小组的频数为18,则抽取的学生人数是
18
0.375
=48.
故答案为:48.
举一反三
爱因斯坦提出:“人的差异在于业余时间”.某校要对本校高二年级900名学生的周末学习时间进行调查.现从中抽取50名学生进行分析,其频率分布直方图如图所示.记第一组[0,2),第二组[2,4),…,以此类推.
(Ⅰ)求第二组的频率;
(Ⅱ)根据频率分布直方图,用样本估计总体的思想,估计高二年级学生周末学习时间在[6,10)小时的人数;
(Ⅲ)根据频率分布直方图,估计高二年级学生周末学习的平均时间.
题型:不详
难度:
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已知某班学生在一次数学考试中的成绩90分以上的有6人,分成5组画出频率分布直方图如图,求:
(1)该班学生人数?
(2)根据频率分布直方图估计这次考试的平均成绩?
题型:不详
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如图是一次考试成绩的样本频率分布直方图(样本容量n=200),若成绩不低于60分为及格,则样本中的及格人数是( )
A.6
B.36
C.60
D.120
题型:不详
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如图所示的“茎叶图”表示的数据中,众数和中位数分别( )
A.23与26
B.26与30
C.31与26
D.31与30
题型:不详
难度:
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某种袋装产品的标准质量为每袋100克,但工人在包装过程中一般有误差,规定误差在2克以内的产品均为合格.由于操作熟练,某工人在包装过程中不称重直接包装,现对其包装的产品进行随机抽查,抽查30袋产品获得的数据如图:
(1)根据表格中数据绘制产品的频率分布直方图;
(2)估计该工人包装的产品的平均质量的估计值是多少.
题型:不详
难度:
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