已知随机变量ξ和η,其中η=10ξ+2,且E(η)=20,若ξ的分布列如下表,则m的值为( )
ξ | 1 | 2 | 3 | 4 | P | | m | n | |
答案
举一反三
A、B两个试验方案在某科学试验中成功的概率相同,已知A、B两个方案至少一个成功的概率为0.36, (1)求两个方案均获成功的概率; (2)设试验成功的方案的个数为随机变量ξ,求ξ的分布列及数学期望. | 某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示. (Ⅰ)请根据图中所给数据,求出a的值; (Ⅱ)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率; (Ⅲ)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.
| 某小学五年级一次考试中,五名同学的语文、英语成绩如表所示:
学生 | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | 语文(x分) | 89 | 91 | 93 | 95 | 97 | 英语(y分) | 87 | 89 | 89 | 92 | 93 | 广西从今年秋学期开始进行高中新课程教学改革,八月份在南宁举行一次数学新课程研讨会,共邀请全区四城市50名一线教师参加,来自全区四城市的教师人数如下表所示:
城市 | 南宁市 | 柳州市 | 梧州市 | 桂林市 | 人数 | 20 | 15 | 5 | 10 | 奖器有10个小球,其中8个小球上标有数字2,2个小球上标有数字5,现摇出3个小球,规定所得奖金(元)为这3个小球上记号之和. (1)求奖金为9元的概率 (2)(非实验班做)求此次摇奖获得奖金数额的分布列. (实验班做)求此次摇奖获得奖金数额的分布列,期望. |
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