某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.(Ⅰ)请根据图中所给数据,求出a的值;(Ⅱ)从成绩在[50,70)内的学生中随

某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.(Ⅰ)请根据图中所给数据,求出a的值;(Ⅱ)从成绩在[50,70)内的学生中随

题型:不详难度:来源:
某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.
(Ⅰ)请根据图中所给数据,求出a的值;
(Ⅱ)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率;
(Ⅲ)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.
答案
(Ⅰ)根据频率分布直方图中的数据,可得a=
1-(0.005+0.0075+0.0225+0.035)×10
10
=0.1-0.07=0.03

所以a=0.03.…(2分)
(Ⅱ)学生成绩在[50,60)内的共有40×0.05=2人,在[60,70)内的共有40×0.225=9人,
成绩在[50,70)内的学生共有11人.…(4分)
设“从成绩在[50,70)的学生中随机选3名,且他们的成绩都在[60,70)内”为事件A,
…(5分)
P(A)=
C39
C311
=
28
55
.…(7分)
所以选取的3名学生成绩都在[60,70)内的概率为
28
55

(Ⅲ)依题意,X的可能取值是1,2,3.…(8分)P(X=1)=
C22
C19
C311
=
3
55

P(X=2)=
C12
C29
C311
=
24
55

P(X=3)=P(A)=
28
55
.…(10分)
所以X的分布列为
举一反三
ξ123
P
3
55
24
55
28
55
某小学五年级一次考试中,五名同学的语文、英语成绩如表所示:
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学生A1A2A3A4A5
语文(x分)8991939597
英语(y分)8789899293
广西从今年秋学期开始进行高中新课程教学改革,八月份在南宁举行一次数学新课程研讨会,共邀请全区四城市50名一线教师参加,来自全区四城市的教师人数如下表所示:
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(1)求奖金为9元的概率
(2)(非实验班做)求此次摇奖获得奖金数额的分布列.
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(II)求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;
(III)记表示抽取的3名工人中男工人数,求的分布列及数学期望.