(本题满分10分)在数列{an},{bn}中,a1=2,b1=4,且an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比数列(n∈N*).求a2,a3
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(本题满分10分)在数列{an},{bn}中,a1=2,b1=4,且an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比数列(n∈N*).求a2,a3
题型:不详
难度:
来源:
(本题满分10分)在数列{a
n
},{b
n
}中,a
1
=2,b
1
=4,且a
n
,b
n
,a
n
+1
成等差数列,b
n
,a
n
+1
,b
n
+1
成等比数列(n∈N
*
).求a
2
,a
3
,a
4
及b
2
,b
3
,b
4
,由此猜测{a
n
},{b
n
}的通项公式,并证明你的结论.
答案
a
2
=6,b
2
=9,a
3
=12,b
3
=16,a
4
=20,b
4
=25.证明见解析.
猜测a
n
=n(n+1),b
n
=(n+1)
2
,n∈N
*
.
解析
主要考查了数列的通项公式和数学归纳法的运用。
由条件得2b
n
=a
n
+a
n
+1
,
=b
n
b
n
+1
,
由此可得a
2
=6,b
2
=9,a
3
=12,b
3
=16,a
4
=20,b
4
=25.
猜测a
n
=n(n+1),b
n
=(n+1)
2
,n∈N
*
.
用数学归纳法证明:
①当n=1时,由已知a
1
=2,b
1
=4可得结论成立.
②假设当n=k(k≥2且k∈N
*
)时,结论成立,即
a
k
=k(k+1),b
k
=(k+1)
2
,
那么当n=k+1时,
a
k
+1
=2b
k
-a
k
=2(k+1)
2
-k(k+1)=(k+1)(k+2),
b
k
+1
=
=
=(k+2)
2
.
解:由条件得2b
n
=a
n
+a
n
+1
,
=b
n
b
n
+1
,
由此可得a
2
=6,b
2
=9,a
3
=12,b
3
=16,a
4
=20,b
4
=25.
猜测a
n
=n(n+1),b
n
=(n+1)
2
,n∈N
*
. 4分
用数学归纳法证明:
①当n=1时,由已知a
1
=2,b
1
=4可得结论成立.
②假设当n=k(k≥2且k∈N
*
)时,结论成立,即
a
k
=k(k+1),b
k
=(k+1)
2
,
那么当n=k+1时,
a
k
+1
=2b
k
-a
k
=2(k+1)
2
-k(k+1)=(k+1)(k+2),
b
k
+1
=
=
=(k+2)
2
.
所以当n=k+1时,结论也成立.
由①②可知,a
n
=n(n+1),b
n
=(n+1)
2
对一切n∈N
*
都成立. 10分
举一反三
(本题满分15分)本题理科做.
设
,
(
、
)。
(1)求出
的值;
(2)求证:数列
的各项均为奇数.
题型:不详
难度:
|
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用数学归纳法证明等式
时,当
时左边表达式是
;从
需增添的项的是
.
题型:不详
难度:
|
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如图,在圆内画
条线段,将圆分割成两部分;画
条相交线段,彼此分割成
条线段,将圆分割成
部分;画
条线段,彼此最多分割成
条线段,将圆最多分割成
部分;画
条线段,彼此最多分割成
条线段,将圆最多分割成
部分.
(1)猜想:圆内两两相交的
条线段,彼此最多分割成多少条线段?
(2)记在圆内画
条线段,将圆最多分割成
部分,归纳出
与
的关系.
(3)猜想数列
的通项公式,根据
与
的关系及数列的知识,证明你的猜想是否成立.
题型:不详
难度:
|
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利用数学归纳法证明
时,从“
”变到“
”时,左边应增乘的因式是
A.
B.
C.
D.
题型:不详
难度:
|
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用数学归纳法证明:
题型:不详
难度:
|
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