仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(4分)种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(4分) 种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽; |
答案
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞; 钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。 |
解析
试题分析:仿写先看清事例是一个什么样的句子,各个成分之间有什么样的关系,然后比着葫芦画瓢。一定要注意句式要相同或相似,然后看清楚有没有修辞手法。 点评:做仿写题,首先,看题目,明确显性要求。有的题目对句式、修辞格、仿句内容等有明确限定,只有将题中的这些要求吃透,才能写出符合要求的规范句子。其次,审例句,明确隐性要求。有的题目没有明确告知仿写要求,这就要我们仔细分析,这一步是答题的关键。不同的例句隐性要求不同,我们一般可从“形神”两方面去考虑。 |
举一反三
将下面三个句子整合为一个单句。(可调整语序,适当增删词语,不能改变原意)(5分) ①中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。 ②中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣 ③中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、生命的思考。 答: |
仿照下面的示例,以“道歉”为话题,另写两句话,要求比喻贴切,句式与示例相同。(6分) 面包能维持人的生存,知识则能完善人的生命; 项链能装饰人的外表,知识则能净化人的灵魂。 |
为了使某市这座美丽的城市更加文明、和谐,学校食堂、公交车站邀请你一起参与共同 建设文明城市的活动,请根据上联对出下联。要求:①突出所选场合特点;②符合对联要 求,语言生动;③不能抄袭。④任选一题作答,两个小题都答的按第一小题批阅。(3分) (1)学校食堂:文明礼让,净化团队环境; 。 (2)公交车站:为人学礼貌, 。 |
请仿照示例,选择下列一个人物作为写作对象,另写一句,句式相近,字数可略增减。(4分) 示例: 老子是一位低头沉思的哲人,他的话不多,却总是那么新颖独特、别开生面,如 “强大处下,柔弱处上”的说法显示了他独特的智慧。 人物:孔子 孟子 庄子 |
仿照下面句式,以人生不同阶段的特征为内容,续写一段话。(5分) 春之清新,夏之火热,秋之丰硕,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月。 |
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