阅读下面一首诗,完成小题。除夜自石湖归苕溪十首(其七)①姜 夔笠泽茫茫雁影微,玉峰重叠护云衣。长桥寂寞春寒夜,只有诗人一舸归。【注】①姜夔于绍熙二年(1191)
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首诗,完成小题。 除夜自石湖归苕溪十首(其七)① 姜 夔 笠泽茫茫雁影微,玉峰重叠护云衣。 长桥寂寞春寒夜,只有诗人一舸归。 【注】①姜夔于绍熙二年(1191)冬,到石湖范成大处做客,除夕晚上乘船回家,途中写下了十首七绝。此为第七首,描写诗人只身夜渡太湖的情景。②笠泽:指太湖。③长桥:指垂虹桥,北宋时建,在今江苏吴江市。 小题1:这首诗描绘了一幅什么样的画面?这一画面是由哪些景物构成的?请简要叙述。(5分) 小题2:有人说“雁影”是作者的化身,你是否同意这个观点?请作简要说明。(6分) |
答案
小题1:本诗描绘了一幅寂静冷清、空濛淡远的冬夜行舟图。(2分)这一画面是由太湖、长桥、远山、云雾、雁影、小舟等景物组成的。(3分) 小题2: 同意。(1分)①茫茫太湖上的一点雁影与作者的孤独漂泊之情正好契合,这里的孤雁也就成了作者的化身。(2分)②作者把自己比作孤雁 (1分),表达了其淡泊、清冷、落寞的心境。(2分) |
解析
小题1:试题分析:可以根据每句话的大体含义来总结:首联写茫茫无际的湖面上隐隐约约出现一只大雁,颔联写远处的青山层层叠叠,云雾缈缈,颈联写长桥“寂寞”,尾联中诗人驾一叶扁舟轻扬。全诗通过写孤雁、层叠的青山、寂寞的长桥等意象,可以想到凄冷、孤寂、渺茫等词语,然后再注明时间,用一句话概括出来即可。意象就是每句当中作者描写的物象即太湖、长桥、远山、云雾、雁影、小船等。 点评:做好此题分三步:第一,概括画面的特点(四字成语);二,这幅画面由那些意象组成(简要分析);三,画面蕴含怎样的情感(有的没有这一步)。 小题2: 试题分析:根据注释可以知道是写“诗人只身夜渡太湖的情景”,作者是孤独的,和雁影所传达出的意蕴相符合,根据当时的意境,作者是借孤雁来表达淡泊、清冷、落寞的心情的。 点评:注释往往对解题有很重要的参考作用,所以不可忽视注释,一旦出现,必有用处。 |
举一反三
阅读下面古诗,回答问题。(8分) 长 歌 行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞①。 阳春布德泽②,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄③华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 注:①晞:晒,照耀。②德泽:恩泽,恩惠。③焜黄:火红色,秋天经霜后树叶的颜色。 小题1:诗中描写的自然景物有什么特点? 小题2:诗人从眼前的景象中产生了怎样的联想?从而感悟出怎样的哲理? |
阅读元曲,回答小题。 【商调】梧叶儿·春日 张可久 长空雁,老树鸦,离思满烟沙。墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花。何处游人驻马? 小题1:“墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。(5分) 小题2:这首元曲主要运用了什么表现手法?请举出两种并简要分析。(6分) |
阅读下面这首诗,完成小题。 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 小题1:作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(5分) 小题2:古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。(6分) |
阅读下面这首唐诗,然后解答后面的问题。(6分) 乐府·杨柳枝 白居易 依依袅袅复青青, 勾引春风无限情。 白雪花繁空扑地, 绿丝条弱不胜莺。 小题1:这首诗的首句在用字上有什么特点?这样写有什么好处? 小题2:诗中第三、四句描写了怎样的景象? 表现了诗人怎样的感情? |
阅读下面的诗歌,完成小题 (10分) 也 许 ——葬歌 闻一多 也许你真是哭得太累, 也许,也许你要睡一睡, 那么叫夜鹰不要咳嗽, 蛙不要号,蝙蝠不要飞。 不许阳光 a 你的眼帘, 不许清风 b 上你的眉。 无论谁都不能惊醒你, 撑一 c 松荫庇护你睡。 也许你听这蚯蚓翻泥, 听这细草的根须吸水, 也许你听这般的音乐, 比那咒骂的人声更美。 那么你先把眼皮闭紧, 我就让你睡,我让你睡。 我把黄土轻轻盖着你, 我叫纸钱缓缓的飞。 注:这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作 小题1:abc三处各有一个词,依次填入后,恰当的一项是( )(2分)A.照 飘 树 | B.弄 吹 片 | C.拨 刷 伞 | D.射 掠 团 | 小题2:这首诗中有那些意象?这些意象在诗歌中有什么作用?(4分) 小题3:本诗表达了作者什么样的情感,请结合诗歌进行分析。(4分) |
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