阅读下面两首唐诗,完成小题。 南园十三首(其一)花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。南园十三首(其六)寻章摘句老雕虫,晓月当帘
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面两首唐诗,完成小题。 南园十三首(其一) 花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。 可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。 南园十三首(其六) 寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。 不见年年辽海上,文章何处哭秋风? 小题1:对这两首诗的字句的解说,下列不恰当的一项是 ( )A.第一首诗歌中的 “花枝”指木本花卉,“草蔓”指草本花卉,“花枝草蔓”概括了园内所有的花,有的高昂刚劲,有的低垂柔婉,参差错落,姿态万千。 | B.第一首诗歌还写了花的颜色,有红色的,有白色的。这些娇艳的鲜花让人不由地联想到越地美女的面颊,赋予物以某种人的素质。 | C.第二首诗歌中的“老”字用作形容词,用来修饰雕虫,包含着无限的辛酸。 | D.第二首诗歌中的“玉弓”一词,暗点兵象,为“辽海”二句埋下伏笔,曲曲相关,见出文心之细。“辽海”指东北边境,这一带多战事。 | 小题2:关于这两首诗,下列分析不恰当的一项( )A.第一首中作者先是看到日中花开,姹紫嫣红的美景。可是好景不长,到了“日暮”,百花凋零,落红满地。“可怜”二字表达了诗人无限惋惜的深情,惜花、惜春。 | B.第二首在表现方法上灵活多变。首句、次句都为叙事兼言情,第三句只点明时间和地点,不言事(战事)而事自明,颇具含蓄之致。 | C.这两首诗歌都选自南园十三首,是李贺辞官回乡居住昌谷家中所作,“南园”是李贺的家乡。 | D.两首七言绝句,以赋笔为主,兼用比兴手法,清新委婉,风格别具,是不可多得的抒情佳品。 |
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答案
小题1:C 小题1:D |
解析
小题1:第二首诗歌中的“雕虫”是雕虫小技之义,表示轻视辞章,因此“老”字用作动词,有终老纸笔之间的意思。 小题1:第二首不是,第二首是用隐晦曲折的手法揭示了造成斯文沦落的社会根源,从而深化了主题,加强了诗歌的感染力量。 |
举一反三
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 金陵酒肆留别 李 白 风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。 金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长? 小题1:试从诗歌形象的角度入手,说说前两句诗是怎样扣紧“留别”的主旨的?(3分) 小题2:明人谢榛称赞这首诗“妙在结语”,结合全诗,试作简析。(3分) 小题3:说说这首诗的构思脉络。(4分) |
阅读下面的诗歌,完成小题。(6分) 子 衿 《诗经•郑风》 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音①? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮②,在城阙兮。 一日不见,如三月兮。 注:①嗣音,传音讯。②挑兮达兮,独自来回走动的样子。 小题1: 这首诗采用的怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?(4分) 小题2:这首诗的最后一句有什么含意?(2分) |
阅读下面的乐府诗,完成小题。(8分) 上山采蘼芜 上山采蘼芜①,下山逢故夫。 长跪问故夫,新人复何如? 新人虽言好,未若故人姝。 颜色类相似,手爪②不相如。 新人从门入,旧人从阁去。 新人工织缣③,故人工织素④。 织缣日一匹,织素五丈余。 将缣来比素,新人不如故。 注:①蘼芜,香草名,叶子可做香料。②手爪,指女子的针线手艺。③缣,黄绢。④素,白绢,价值比缣高。 小题1: 这是一首有名的弃妇诗。请对诗中的弃妇——“故人”的形象作简要分析。(4分) 小题2: 结合全诗,谈谈该诗在写作上有哪些主要特色。(4分) |
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分) 旅夜书怀 杜 甫 细草微风岸,危樯独夜舟; 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 小题1:首联、颔联作者选取了哪些意象? 首联、颔联的意象有什么不同?试分析这样写的艺术效果。 小题2:“名岂文章著,官应老病休”这两句话运用了什么表现手法,传达了诗人怎样的思想情感? |
阅读下面这首诗歌,完成诗后各题。(6分) 竹枝词九首(其二)刘禹锡 山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。 小题1:从整首诗看,前两句用了什么表现手法?(2分) 小题2:赏析三、四句,分析其思想情感。(4分) |
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