阅读下面这首宋词,完成下面两题。满江红① 柳永  暮雨初收,长川②静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,

阅读下面这首宋词,完成下面两题。满江红① 柳永  暮雨初收,长川②静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,

题型:阅读题难度:一般来源:模拟题
阅读下面这首宋词,完成下面两题。满江红
柳永
  暮雨初收,长川静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。
  桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事?平生况有云泉约。归去来,一曲仲宣吟,从军乐。
  [注]①词人中进士后,被授予睦州团练推官,此词为赴任途中所作。②长川:即下片词中的桐江。③成底事:一事无成。④云泉约:指退隐山水之间的约定。⑤仲宣:王粲,建安七子之一,有《从军行》五首。《乐府解题》曰:“《从军行》皆军旅苦辛之辞。”
1.这首词的上片写景很有特色,请简要赏析。
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2.这首词表达了词人怎样的思想感情?请结合上下片加以分析。
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答案
1.动静结合,以动衬静的特色。词人先写了一系列的静景:傍晚雨停,桐江波静,夜幕来临,舟船帆落;蓼草疏淡如烟,芦苇萧索。然后写了动景:江上渔船飞快地行进,闪烁着灯火回归村落,做到了动静结合。“飞短艇”“载”“归村落”,这些动景更加衬托出环境的静寂。(意对即可)
2.表达了词人厌倦仕途,渴望归隐之情。上片通过写雨后秋夜的疏淡、萧索之景烘托作者凄凉的心情;渔人急于归家,反衬出作者漂泊的孤独和凄苦,表达出作者渴望结束漂泊,怀乡思归的心情。下片写桐江雾浓波染,两岸峰峦如削,这样的自然美景和“区区成底事”的宦途形成了强烈的对比,继而借王粲的诗,表达出自己对游宦生活的厌倦和向往自然的归隐心理。(意对即可)
举一反三
阅读下面这首宋诗,完成下面问题。移居东村作
王庭硅
避地东村深几许?青山窟里起炊烟。
敢嫌茅屋绝低小,净扫土床堪醉眠。
鸟不住啼天更静,花多晚发地应偏。
遥看翠竹娟娟好,犹隔西泉数亩田。
  [注]①作者原注:“山中有西泉寺故基。”
1.本诗“鸟不住啼天更静”一句与王籍的“鸟鸣山更幽”在写法上有何相同之处?你更喜欢哪一句?请说明理由。
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2.这首诗表现了作者怎样的情感?请结合全诗进行分析。
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阅读下面这首诗,完成下面问题。江晴
[清]郑燮[注]
雾裹山疑失,雷鸣雨未休。
夕阳开一半,吐出望江楼。
  [注]郑燮:号板桥,清代书画家,文学家。
1.结合全诗,简述“吐出望江楼”中“吐”字的妙处。
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2.这首诗在整体上运用了什么表现手法?请作简要赏析。
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阅读下面这首宋诗,完成下面问题。野水孤舟
梁栋
前村雨过溪流乱,行路迷漫都间断。
孤洲尽日少人来,小舟系在垂杨岸。
主人空有济川心,坐见门前水日深。
袖手归来茅屋下,任他鸥鸟自浮沉。
  [注]①梁栋:宋末诗人。这首诗大约作于南宋灭亡之前。②典出《列子·黄帝》,后世常以鸥鸟不惊喻与世无争的隐士。
1.这首诗前两联描绘了怎样的景象?
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2.前人评价这首诗,说“比兴深婉,含蕴深刻”,请结合诗作颈联、尾联简要分析。
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阅读下面这首诗,完成下面问题。寻春
王阳明
十里湖光放小舟,谩寻春事及西畴。
江鸥意到忽飞去,野老情深只自留。
日暮草香含雨气,九峰晴色散溪流。
吾侪是处皆行乐,何必兰亭说旧游?
  [注]①意到:估计(我)到近旁。
1.颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用?
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2.王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体,请结合本诗说明。
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阅读下面这首诗,完成1、2题。燕子矶
施闰章
绝壁寒云外,孤亭落照间。
六朝流水急,终古白鸥闲。
树暗江城雨,天青吴楚山。
矶头谁把钓?向夕未知还。
  [注]①燕子矶:在南京市北郊观音门外观音山上,濒临长江,形似燕子展翅欲飞。
1.这首诗的颔联运用了哪些表现手法?请具体说明。
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2.结合全诗简要分析钓者的形象及其寄寓的思想感情。
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