下列关于家庭小实验的说法正确的是 A.用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢B.用食品级的小苏打和柠檬酸
题型:不详难度:来源:
下列关于家庭小实验的说法正确的是 A.用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢 | B.用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水 | C.用淬火后的钢针制钓鱼钩 | D.用加热的方法修补电木等热固性塑料 |
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答案
B |
解析
试题分析:根据常见物质的性质分析。 A.热水瓶内胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,它们都不能与食盐反应,错误; B.小苏打是碳酸氢钠,能与柠檬酸反应,生成二氧化碳气体,故可用于自制汽水,正确; C.淬火能使钢铁变得硬而脆,如用淬火后的钢针制钓鱼钩,容易拉断,错误; D.热固性塑料,在加热时不能软化和反复塑制,故不能用加热的方法修补电木等热固性塑料,错误。故选B 点评:本题难度不大,但涉及的知识点较多,属于对基础知识的考查,要求学生在平时的学习中要加强相关知识的储备。 |
举一反三
下列实验能达到目的的是 ( )
A.①分离溶液中的FeCl2和CuCl2 | B.②检验蜡烛燃烧生成的水 | C.③检验CO32- 的存在 | D.④用水吸收CO |
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已知:①一定温度下,硫酸铜受热分解生成CuO、SO3、SO2和O2;②SO3、SO2都能被碱石灰和氢氧化钠溶液吸收。利用下图装置加热10.0g硫酸铜粉末直至完全分解,各装置的质量变化关系如下表所示:
装置
| A(试管+粉末)
| B
| C
| 反应前
| 42.0g
| 75.0g
| 140.0g
| 反应后
| 37.0g
| 79.5g
| 140.0g
| 该实验条件下,硫酸铜分解的化学方程式是 A.4CuSO4 4CuO + 2SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑ B.3CuSO4 3CuO + SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑ C.5CuSO4 5CuO + SO3↑ + 4SO2↑ + 2O2 ↑ D.6CuSO4 6CuO + 4SO3↑ + 2SO2↑ + O2↑ |
化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是 【 】A.水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成 | B.通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构 | C.天然气能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 | D.将石蕊试液滴入稀硫酸中溶液显红色,说明石蕊试液能使酸变红 |
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用集气瓶可完成多种实验.对下列实验示意图的分析正确的是
A.连接Ⅰ、Ⅲ装置,可以制取二氧化碳 | B.Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂 | C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同 | D.将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置,可以得到干燥的氧气 |
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实验小组对铁的锈蚀按下表探究。室温时,将包有样品的滤纸包固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表.
序号
| 样品
| 量筒起始读数 /mL
| 量筒最终读数 /mL
| 所需时间 /min
| ①
| 1 g铁粉、0.2 g碳和10滴水
| 100
| 70
| 约120
| ②
| l g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl
| 100
| 70
| 约70
| ③
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(1)实验①和②说明NaCl可以 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。 (2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是 (填“放热”或“吸热”)过程。 (3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是 。 (4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成。 |
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