过氧化氢的用途很多,除化学实验室当药品外,还可以作消毒剂,下列说法正确的是--( )A.它可以发生分解反应生成氢气和氧气B.它是由氢元素和氧元素组成的C.它是
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过氧化氢的用途很多,除化学实验室当药品外,还可以作消毒剂,下列说法正确的是--( )A.它可以发生分解反应生成氢气和氧气 | B.它是由氢元素和氧元素组成的 | C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成的 | D.它比水分子多1个氧原子,所以在常温下会生成氧气 |
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答案
A、过氧化氢可分解生成水和氧气,不生成氢气,故错误; B、过氧化氢的化学式是H2O2,由化学式可以看出其由氢元素和氧元素组成,故正确; C、分子由原子构成,每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成,故错误; D、过氧化氢含有氧元素,所以可反应生成氧气,并非比水分子多一个氧原子的缘故,故错误; 故选B. |
举一反三
请写出实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物,制取氧气的化学反应的符号表达式______.该反应中,氯元素的化合价由反应前的______价,变为反应后的______价. |
过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水.实验室可用以下两种方法制取氧气: 方法A:利用双氧水与二氧化锰混合:过氧化氢水+氧气 方法B:将氯酸钾和二氧化锰混合加热:氯酸钾氯化钾+氧气.但是,若氯酸钾固体中混有可燃性杂质,加热时极可能发生爆炸;而且利用此法制得的氧气中往往含有一种有毒的杂质气体--氯气. 请回答下列问题. (1)请你从尽量多的角度分析,两种方法有哪些共同点?(至少两点) 共同点一:______ 共同点二:______ 共同点三:______ (2)比较两种制氧气的方法,较优的是方法______(填A或B).该方法具有哪些优点? 优点一:______ 优点二:______ 优点三:______. |
对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是( )A.制取O2气体时,始终收集不到O2------装置漏气 | B.过滤后,滤液仍然浑浊的原因-----可能是液面高过了滤纸边缘 | C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂----用于引燃的火柴过长 | D.给试管里的固体加热时,试管炸裂-----试管口未向下倾斜 |
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将下列左侧的“原因描述”与右侧的“实验室制氧气的注意事项”的连接起来.
原因描述 | | 制氧气往惹事项 | A.不易溶于水,密度比空气大 | | (1)试管口要向下倾斜 | B.防止冷凝水倒流入试管底部,引起试管破裂 | | (2)实验前要检验反应装置的气密性 | C.防止水槽中的水沿导气管倒流入试管的底部,使试管破裂 | | (3)排水集气法收集完氧气应先拿出导气管再撤走酒精灯 | D.防止装置漏气 | | (4)可用排水集气法、向上排空气法收集氧气 | 实验室用高锰酸钾制取氧气: (1)化学反应方程式为______. (2)若要制得8g氧气最少需要高锰酸钾的质量为______g. (3)该反应完全反应后混合物中氧化物的质量分数为______. |
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