某校历史兴趣小组的同学以“维护民族团结 反对民族分裂”为主题进行探究活动。请你也来参与这一活动：【历史溯源】（1）2009年，新疆乌鲁木齐市发生“7·5”打砸抢

题型：不详难度：来源：

某校历史兴趣小组的同学以“维护民族团结 反对民族分裂”为主题进行探究活动。请你也来参与这一活动：
【历史溯源】
（1）2009年，新疆乌鲁木齐市发生“7·5”打砸抢烧严重暴力事件。新疆地区开始隶属于中央政府管辖的标志是什么？（2分）
（2）美国《世界日报》当地时间4月20日发表社论《玉树“震出”了汉藏一体携手团结的新高度》感叹道：“一场空前的灾难，反而让中国有机会展现出汉藏一家、相濡以沫的同胞情谊，令人难忘。”请列举历史上汉藏两族友好交往的一例史实。（2分）
【政策探寻】
（3）唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这句话体现了什么民族政策？新中国成立后对少数民族地区又实行什么制度？（4分）
【现实调查】
（4）2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会议在北京召开，决定举全国之力建设新疆，设立喀什经济特区，率先在新疆进行资源税费改革。改革开放以来，为推动新疆等少数民族地区经济的繁荣与发展，党中央还实施了哪一发展战略？（2分）
【活动感悟】
（5）你在这次探究活动中有何感想？（2分）

答案

（1）西汉时设立西域都护（2分）。
（2）文成公主嫁给松赞干布(或金城公主嫁给尺带珠丹，或唐蕃“和同为一家”）(2分)。
（3）比较开明的民族政策（2分）；民族区域自治制度（2分）。
（4）西部大开发战略（2分）。
（5）我国自古以来就是一个统一的多民族国家；新疆、西藏等少数民族地区自古以来就是中国领土不可分割的一部分；少数民族与汉族共同创造了辉煌的祖国文化，推动了祖国历史的发展；汉族与少数民族的友好关系源远流长；维护民族团结，有利于社会和谐与稳定、有利于祖国统一；各民族共同繁荣与发展有利于国家的发达与强盛；各民族之间有矛盾、分歧，甚至有战争，但友好交往、和睦相处是主流；党和政府发扬优良的民族传统，从坚持民族团结、维护国家统一和社会的稳定出发，正确处理民族关系；等等。（3分，答出一点即可，其他答案言之有理均可酌情给分）

解析

试题分析：第（1）问，主要考查学生西汉时民族关系的准确认识，回顾已学知识可知公元前60年，西汉政府在新疆成立了西域都护府，标志新疆正式隶属中央政府管辖。
第（2）问，主要考查学生对唐朝时汉藏关系相关史实的准确认识，联系已学知识可知贞观时期，松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，带去了大批的手工艺品和多种生产技术、医药书籍，大大有利于吐蕃经济、文化发展。
第（3）问，主要考查学生对新中国后我国民族政策的准确认识，材料中引文大意为过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策。体现了比较开明的民族政策，新中国成立后我国在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度。
第（4）问，主要考查改革开放后，我国对西部地区建设方针相关史实，联系已学知识可知从改革开放以来，我国民族工作的重心就转向了加快少数民族和民族地区经济社会发展。世纪之交，党中央提出了实施西部大开发的总体部署，这是中国实现了“三步走”战略目标的第一步之后，把经济社会发展重点转向西部少数民族地区的重大战略转移。
第（5）问，属于开放性试题，解题时围绕自古以来我国的民族关系分析归纳，可以从我国是一个多民族的国家、不同时期处理民族关系的政策以及建国后民族政策等方面分析归纳即可。