如图①所示的是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续连接，请你根据每个图中三角形的个数

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如图①所示的是一个三角形，分别连接这个三角形三边的中点得到图②，再分别连接图②中间的小三角形三边的中点，得到图③，按此方法继续连接，请你根据每个图中三角形的个数的规律完成各题．

（1）将下表填写完整；

（2）在第n个图形中有 _________ 个三角形；（用含n的式子表示）
（3）按照上述方法，能否得到2005个三角形？如果能，请求出n；如果不能，请简述理由．

答案

解：（1）

（2）①中，是1个；②中，是5个，5=1+4×1；③中，是9个，9=1+4×2；
以此类推，即可发现：
第n个图形中，有1+4（n-1）=4n-3（个）．
（3）中，列方程计算，n必须是整数才可能，否则不可能．

举一反三

如图，将一块正方形纸片，第一次剪成四个大小形状一样的正方形，第二次再将其中的一个正方形，按同样的方法，剪成四个小正方形，如此循环进行下去．
（1）填表

（2）若剪n次，共剪出 _________ 个小正方形；
（3）能否经过若干次分割后，共得2003张纸片 _________ （填“能”或“不能”）

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某林场堆放着一堆粗细均等的木材，中间有一部分被一块告示牌遮住（如图）．通过观察这堆木材的排列规律得出这堆木材的总根数是

[ ]
A．55
B．110
C．28
D．89

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图1是由若干个小圆圈堆成的一个形如正三角形的图案，最上面﹣层有一个圆圈，以下各层均比上﹣层多一个圆圈，一共堆了n层．将图1倒置后与原图1拼成图2的形状，这样我们可以算出图1中所有圆圈的个数为1+2+3+…+n=

．

如果图1中的圆圈共有12层，
（1）我们自上往下，在每个圆圈中都按图3的方式填上一串连续的正整数1，2，3，4，…，则最底层最左边这个圆圈中的数是；
（2）我们自上往下，在每个圆圈中都按图4的方式填上一串连续的整数﹣23，﹣22，﹣21，…，求图4中所有圆圈中各数的绝对值之和．

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为庆祝“六一”儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示：按照上面的规律，摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为

[ ]
A．2+6n
B．8+6n
C．4+4n
D．8n

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下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形．

仔细观察，找出规律，解答下列各题：
（1）第4个图中共有_________根火柴，第6个图中有_________根火柴；
（2）第n个图形中共有_________根火柴（用含n的式子表示）；
（3）请计算第2008个图形中共有多少根火柴．

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