说说对下列句子的理解。(1)我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!____________________

说说对下列句子的理解。(1)我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!____________________

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说说对下列句子的理解。
(1)我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!
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(2)如果我能回去,我还会卷土重来。我需要生活。在城市里,已经没有人的生活了。
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答案
(1)这句话写出了“我”在挣扎之后的无奈,在狂风面前,“我”只有支撑着去面对。“屠刀”写出了狂风的锋利。
(2)这句话表现了“我”渴望过富有挑战性的生活,不喜欢被生活所俘虏,所同化,喜欢走进自然,亲身去体验每一份精彩。
举一反三
对下列句中的加粗词进行评点。
(1)他用双手进岩缝,脚尖着岩面,使出全身力量一寸一寸地上升。
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(2)他(刘连满)先把屈银华托了上去,然后又贡布。最后,王富洲和刘连满借着上边放下来的绳子的帮助,也了上来。
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品析下面的句子。(任选一句)
(1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(2)他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
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根据对课文《谈生命》的理解,品析下面两句话的含义。
(1)愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
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(2)快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
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下列各项的判断与分析,正确的一项是[     ]
A.“悠闲”、“寒噤”、“和平”、“勤劳”都属于形容词。
B.“黄发垂髫,并怡然自乐”这句运用了借代的修辞手法。
C.“天看到星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子”这句运用了比喻修辞手法,形象地写出了水的晶莹清澈和白洋淀自然环境的优美。
D.“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所***事情”,这句运用讽刺的修辞手法,突出了欧洲强盗的野蛮行径。
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品析下列加粗字的表达作用。
(1)孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中得脂粉来涂在嘴上。
(2)我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我去,用以镶嵌绿野大地。
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