早期维新思想产生的历史条件包括( )①民族资本主义产生 ②西方资本主义思想传入③民族资产阶级登上历史舞台 ④帝国主义侵略加剧了民族危机A.①
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早期维新思想产生的历史条件包括( ) ①民族资本主义产生 ②西方资本主义思想传入 ③民族资产阶级登上历史舞台 ④帝国主义侵略加剧了民族危机 |
答案
A |
解析
试题分析:早期维新思想产生于19世纪六七十年代;③民族资产阶级登上历史舞台 ④帝国主义侵略加剧了民族危机都是在19世纪末,时间不符,排除即可,因此选A . 点评:注意历史概念:早期维新变法思想。(1)背景:洋务运动的展开和中国资本主义的产生。(2)代表人物:王韬、郑观应等。(3)思想主张:①经济:发展民族工商业,与外国进行商战。②文化:兴办学校,学习西方自然科学知识。③政治:主张革新,实行君主立宪制度。 |
举一反三
郑观应主张“初则学商战于外人,继则与外人商战”的根本目的是( )A.在中国发展资本主义 | B.维护清朝统治 | C.学习西方的经济制度 | D.抵制外国资本主义的经济侵略 |
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19世纪末、康、梁维新派救亡图存思想的核心是( )A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术 | B.设议院、兴民权、实行君主立宪 | C.由君主专制变为民主共和是“进化之公理” | D.今日之民智……待革命以开之 |
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之所以说戊戌变法是中国近代史上的一次思想解放潮流,主要是因为( ) A.变法有广泛的群众基础 B变法采用的是改良的形式 C.变法促进了中国人民的觉醒 D.维新派表现了勇于献身的精神 |
【历史上的重大改革回眸】阅读材料:(15分) 材料一 常州学派的健将刘逢禄认为《左氏春秋》中的义法、凡例皆出自刘歆伪造,他说:“余年十二读《左氏春秋》,疑其书法是非多失大义。”——《常州学派史学思想研究》 材料二 (刘歆阐释《左氏春秋》是)“以其非博之学,欲夺孔子之经,而自立新说以惑天下。”“布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸”。 ——康有为《新学伪经考》《孔子改制考》 材料三 康有为隐以改复原教之路得自命,……作《伪经考》。其貌似孔也,其心则夷也。 ——叶德辉《叶吏部与刘先端黄郁文两生书》 材料四 不以民为重,其一切法制皆务压制其民,故不肯注意于内治。盖因欲兴内治,不能不稍伸民权也。” ——粱启超《饮冰室合集·文集》 材料五 “弱者常为强肉,愚者常为智役。及其有以自存而遗种也,则必强忍魁桀,趋捷巧慧,而与其一时之天时、地利、人事最相宜者也。”“进者存而传焉,不进者病而亡焉。” ——严复《原强》和《天演论》 请回答: (1)据材料一、二,指出刘逢禄和康有为的观点的相同之处。据材料一、二、三,与刘逢禄的观点相比,康有为的观点有何不同之处? (4分) (2)据材料四和所学知识,梁启超的政治主张在百日维新的政令中有何体现? (2分) (3)据材料二、三、四、五,分别概括康有为、梁启超和严复的政治主张的特点。(6分) 并结合所学知识,概括这些主张对戊戌变法的影响。(3分) |
【材料一】 图一 甲午战争图 图二 时局图 【材料二】 皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不保,何况其他? ——《光绪大事汇鉴》卷九 【材料三】 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。 请回答: (1)根据材料一分析推动中国社会变革的主要因素。 (2)依据材料三、四,分析中国维新变法失败的原因。结合日本明治维新成功的真正“要义”,你认为中国的出路在何方? |
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