阅读下面一段文言文，完成下面问题。 放鹤亭记苏轼 熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高
题型：阅读题难度：一般来源：湖北省月考题
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放鹤亭记
苏轼 |
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。
山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则莍东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“ 子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘ 鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘垢之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
1、对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A、升高而望，得异境焉 升：登上
B、鹤归来兮，东山之阴 阴：北边
C、隐德之士，狎而玩之 狎：亲近
D、鸣鹤在阴，其子和之 和：和睦
2、下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是（ ）
A、纵其所如，或立于陂田 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎
B、故《易》、《诗》人以（之）比贤人君子 若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事
C、宜若有益而无损者 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
D、鹤鸣于九皋，声闻于天 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
3、下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）
A、文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。
B、第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
C、第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。
D、作者最后引用山人所作放鹤、招鹤之歌作结，意境悠远，余韵绵长。
4、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）饮酒于斯亭而乐之。
________________________________________________
（2）以此全其真而名后世。
________________________________________________
（3）独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
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5、用斜线（/）给下面的文言文断句。
今有人日攘其邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年然后已如知其非义斯速已矣何待来年 |
答案
1、D
2、B
3、D
4、（1）在这个亭子里饮酒，并以之为乐。
（2）用这来保全他们的本性并在后世著名。（全真远祸）
（3）独自整天在河涧山谷中啊，啄食青苔，脚踩白石。
5．今有人日攘其邻之鸡者/或告之曰/是非君子之道/曰/请损之/月攘一鸡/以待来年然后已/如知其非义/斯速已矣/何待来年 （意对即可） |
举一反三
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申甫传
汪琬 |
申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，常系鼠媐①于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。
明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遽留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。
己而瘗②其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，遂言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者，故大同总兵管，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。 既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见***。于是权贵人争咎甫，而讥刘公、金公不知人。及北兵引归，竟无理甫死者。距甫死数日，刘公复八路出师，趋遵化，独帅麾下营娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，逾一昼夜，诸路援兵不至，亦死之。 （选自《尧峰文钞》卷三十四，有删改）
[注]① 媐（xī）：嬉戏。② 瘗（yì）：埋葬③ 窭（jǜ）：贫穷。
1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）
A．然无一人及甫者 及：赶上
B．甫数以其术干诸公卿 干：拜谒
C．遽薄京师 薄：逼近
D．又长于用车，卒不能办 卒：步兵
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．遽别去，不知所之
愿言臣之不敢倍德也
B．遂言甫于朝
学于余，余嘉其能行古道
C．金公以御史为参军
斧斤以时入山林
D．听其召募
其皆出于此乎
3．以下六句话分别编为四组，全部属于申甫失败原因的一组是（ ）
①甫为京营副总兵，然实无兵甫
②率皆市中窭人子不知操兵者
③甫所授术，又长于用车，卒不能办
④权贵人俱不习兵
⑤日夜下兵符，促甫使战
⑥诸路援兵不至
A．①②⑥
B．①③⑤
C．②④⑤
D．③④⑥
4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．申甫小时候曾路遇一位道人，道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇，并打算传授给他。但由于年幼无知，申甫不愿意学习。
B．申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。
C．申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。
D．在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵***敌，身中数十箭，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。
5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）入嵩山，复遇故童子时所见道人。乞其术，师事之。
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（2）甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至芦沟桥，众窜亡略尽。
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| 阅读下面的文言文，完成1-5 题。 |
| 送孟东野序韩愈 |
大凡物不得其平则鸣：草木之无声，风挠之鸣。水之无声，风荡之鸣。其跃也，或激之；其趋也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之无声，或击之鸣。人之于言也亦然，有不得已者而后言。其歌也有思，其哭也有怀，凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎！乐也者，郁于中而泄于外者也，择其善鸣者而假之鸣。金、石、丝、竹、匏、土、革、木八者，物之善鸣者也。维天之于时也亦然，择其善鸣者而假之鸣。是故以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。四时之相推敚，其必有不得其平者乎？
其于人也亦然。人声之精者为言，文辞之于言，又其精也，尤择其善鸣者而假之鸣。其在唐、虞，咎陶、禹，其善鸣者也，而假以鸣，夔弗能以文辞鸣，又自假于《韶》以鸣。夏之时，五子以其歌鸣。伊尹鸣殷，周公鸣周。凡载于《诗》、《书》六艺，皆鸣之善者也。周之衰，孔子之徒鸣之，其声大而远。传曰：“天将以夫子为木铎。”其弗信矣乎其末也庄周以其荒唐之辞鸣楚大国也其亡也以屈原鸣。臧孙辰、孟轲、荀卿，以道鸣者也。杨朱、墨翟、管夷吾、晏婴、老聃、申不害、韩非、慎到、田骈、邹衍、尸佼、孙武、张仪、苏秦之属，皆以其术鸣。秦之兴，李斯鸣之。汉之时，司马迁、相如、扬雄，最其善鸣者也。其下魏晋氏，鸣者不及于古，然亦未尝绝也。就其善者，其声清以浮，其节数以急，其辞淫以哀，其志弛以肆；其为言也，乱杂而无章。将天丑其德莫之顾邪？何为乎不鸣其善鸣者也！
唐之有天下，陈子昂、苏源明、元结、李白、杜甫、李观，皆以其所能鸣。其存而在下者，孟郊东野始以其诗鸣。其高出魏晋，不懈而及于古，其他浸淫乎汉氏矣。从吾游者，李翱、张籍其尤也。三子者之鸣信善矣。抑不知天将和其声，而使鸣国家之盛邪，抑将穷饿其身，思愁其心肠，而使自鸣其不幸邪？三子者之命，则悬乎天矣。其在上也奚以喜，其在下也奚以悲！东野之役于江南也，有若不释然者，故吾道其于天者以解之。（选自《古文观止》）
1. 对下列语句中划线词语的解释不正确的一项是（ ）
A ．大凡物不得其平则鸣 得：得到
B ．择其善鸣者而假之鸣 假：借助
C ．其辞淫以哀 淫：无节制
D ．其在上也奚以喜 奚：何，为什么
2. 下列各组语句中，全都表明论述“无不平则鸣”的道理的一项是（ ）
①水之无声，风荡之鸣
②金石之无声，或击之鸣
③以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬
④人声之精者为言
⑤凡载于《诗》、《书》六艺 ⑥东野之役于江南也
A．①②③
B．②③④
C．①②⑤
D．③④⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．文章从草木、水受外力的激荡而发出声音，论及人的言论、歌、哭，都是因为有所不平的缘故。并列举自然多种现象论证。
B．作者还从自然界论及人类社会，从唐虞、夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、魏晋、南北朝一直谈到隋、唐，列举了众多的历史人物的事迹，论证了。
C．作者对孟、李、张三人的优秀诗文提出疑问，不知是上天要使他们的声音和谐来歌颂国家的兴盛呢，还是要使他们穷困饥饿、心情忧愁，而为自己的不幸悲歌呢？
D．文章结尾归结于天命，针对孟郊，作者表面上指斥当时的社会和统治者不重用人才，实则是说天意所决定的。
4．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）凡出乎口而为声者，其皆有弗平者乎！
译文：
（2）将天丑其德莫之顾邪？
译文：
（3）故吾道其于天者以解之。
译文： _____
5．用斜线（/ ）给文中画波浪线的句子断句。（断句不超过6 处）
其 弗 信 矣 乎 其 末 也 庄 周 以 其 荒 唐 之 辞 鸣 楚 大 国 也 其 亡 也 以屈 原 鸣 |
阅读下面的文言文，完成下面问题。
王曾，字孝先，青州益都人。少孤，从学于里人张震，善为文辞。咸平中，由乡贡试礼部、廷对皆第一。杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。”宰相寇准奇之，特试政事堂，授秘书省著作郎、直史馆、三司户部判官。帝尝晚坐承明殿，召对久之；既退，使内侍谕曰：“向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。”其见尊礼如此。
出知应天府。天禧中，民间讹言有妖起若飞帽。夜搏人，自京师以南，人皆恐。曾令夜开里门，敢倡言者即捕之，卒无妖。天圣四年夏，大雨。传言汴口决，水且大至，都人恐，欲东奔。帝问曾，曾曰：“河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。”已而果然。
陕西转运使置醋务，以榷其利，且请推其法天下，曾请罢之。
曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦。及利用坐事，太后大怒，曾为之解。太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以火恶，则非臣所知也。”太后意少释，卒从轻议。
以彰信军节度使复知天雄军，契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。人乐其政，为画像而生祠之。曾进退士人，莫有知者。范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。”曾曰：“夫执政者，恩欲门己，怨使谁归？”仲淹服其言。
曾资质端厚，眉目如画。在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑，人莫敢干以私。少与杨亿同在侍从，亿喜谈谑，凡僚友无不狎侮。至与曾言，则曰：“余不敢以戏也。”平生自奉甚俭，有故人子孙京来告别，曾留之具馔，食后，合中送数轴简纸，启视之，皆他人书简后裁取者也。（《宋史·王曾传》）
1.对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ ）
A.出知应天府 知：主持、掌管
B.曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦 班：等级、次第
C.人莫敢干以私 干：求取
D.太后大怒，曾为之解 解：解决
2.下列句子编为四组，都能直接表现王曾的品行修养的一项是（ ）
①夫执政者，恩欲归己，怨使谁归？
②在朝廷，进止皆有常处，平居寡言笑。
③明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。
④利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以火恶，则非臣所知也。
⑤契丹使者往还，敛车徒而后过，无敢哗者。
⑥曾令夜开里门敢倡言者即捕乏，卒无妖。
A.①③④
B.②④⑤
C.①②④
D.②④⑥
3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.宋代咸平年间，王曾参加会试和殿试，都考了第一。宰相寇准看了他的文赋，慨叹道： “这真是王佐之材啊 ！”认为他是奇才。
B.陕西转运使以地方特产醋来谋利并且请求朝廷在全国推行这一办法的行为，被王曾上奏废止，表现了王曾的爱民思想。
C.大臣曹利用与王曾的个人感情上有嫌隙，王曾对他的专横跋扈也常常加以抵制，但是关键时刻却没有落井下石，表明了他的不畏权势和胸怀坦荡。
D.王曾之所以赢得朝廷内外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才华、为政能力之外，还因为他稳重的性格和公正无私、爱民、勤俭的品质。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）向思卿甚，故不及朝服见卿，卿勿以我为慢也。
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（2）河决奏未至，第民间妖言尔，不足虑也。
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（3）人乐其政，为画像而生祠之。
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阅读下面的文言文，完成下面问题。
东乡罗提督战功，见于《圣武记》者详矣。其智能亦自可韬，非徒以武力雄一时也。公尝率兵入南山，搜余贼，村人苦猴群盗食田粮，晨必发火器惊之。公问故，令获一猴来，剃其毛，画面为大眼诸丑怪状。明晨俟群猴来，纵之去，皆惊走。后不复至。
官夔州游击，夔关临峡，山水迅急，瞬息千里，盐枭至则鸣金叫呼，越关以过，船皆设炮械，两旁系大竹，弯如弓，他船追及，断系发之，船必覆，人莫敢撄。公募善泅者，持利锯匿上流水中，俟船过，附而锯其舵，抵关适断，船不能行，触石破，尽获之。
罗少亡赖，数行窃，令捕之杖毙，弃诸野。中夜而苏，匍匐至一老妪家，周之，乃改行，投身军营，骁勇冠绝侪辈。当赵金龙之乱，罗受命，与总督卢公坤往平之，贼已困，将擒矣。时宣宗以尚书宗室禧恩来督军，未至，诸公议待禧至，罗曰：“围久师怠，贼必遁。”遂违众一战，歼贼且尽。
罗每对人言生平作贼事，不少讳，并请文人历叙其事，洵奇男子也。改行后，始娶妻，忽患奇疾，百方不治，一道人过门曰：“有方可救，但得钱三十千乃能配药。”罗自念贫窭，安得三十千钱，语其妻曰：“吾病且死，汝亦饿死耳。苟鬻汝，得钱买药，则两活矣。”妻泣而从之，病果瘳。
罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之（选自葛虚存《清代名人轶事·将略篇》，有删改）
1、对下列句子中加粗词的解释，正确的一项是（ ）
A．村人苦猴群盗食田粮 痛苦
B．明晨俟群猴来，纵之去 腾跃
C．官夔州游击，夔关临峡 做官
D．抵关适断，船不能行 碰到
2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法都不相同的一组是（ ）
A．其智能亦自可韬 语其妻曰……
B．非徒以武力雄一时也 越关以过，船皆设炮械
C．令捕之杖毙，弃诸野 妻泣而从之，病果瘳
D．遂违众一战，歼贼且尽 吾病且死，汝亦饿死耳
3．下列各组词语，都能表现罗提督“足智多谋”的一组是（ ）
①尝率兵入南山，搜余贼
②画面为大眼诸丑怪状
③俟船过，附而锯其舵
④乃改行，投身军营
⑤罗曰：“围久师怠，贼必遁。”
⑥得钱买药，则两活矣。
A．①③⑥
B．②③⑤
C．②④⑤
D．②④⑥
4、 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．在南山的一个村子里，群猴偷吃庄稼，村民深受齐其害。罗提督巧用计策，帮助他解决了猴患。
B．为了对付盐枭，罗提督因地制宜，巧妙部署，他令下属避其锋芒，暗中袭击，取得了辉煌战果。
C．罗提督年轻时曾经误入歧途，后洗手不干，投身行伍，在平定赵金龙之乱时，立下了汗马功劳。
D．罗提督功成名就后，并不忌讳那段行窃经历，让他人提醒自己，引以为鉴，再也不做违法之事。
5、用“/”给下面的文段断句。
罗既官游击乃遣人访其妻以重金赎还为夫妇如初报其鬻身救夫之义也此事不足训然以视少共艰苦既贵而厌弃其糟糠者其厚薄之区殆不可以道里计天生豪杰磊磊落落安得以道学家之律绳之
6、翻译下面的句子。
①公募善泅者，持利锯匿上流水中。
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②并请文人历叙其事，洵奇男子也。
_______________________________________________________ |
阅读下面的文言文，完成1～6题。
郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从帝入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。
济南瞷氏宗人三百余家，豪滑，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”
郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。
临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上，因自***。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以便宜从事。匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。匈奴尝为偶人像郅都，令骑驰射莫能中，见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。窦太后曰：“临江王独非忠臣邪？”于是遂斩郅都。 （选自《史记酷吏列传》）
1．对下列句子中加粗字的解释，不正确的一项是（ ）
A．居岁余，郡中不拾遗／居：过了
B．临江王征诣中尉府对簿／诣：往，到
C．野彘卒入厕／卒：最终
D．临江王独非忠臣邪／独：难道
2．下列各组中，加粗词意义和用法都相同的一组是（ ）
A．令骑驰射莫能中，见惮如此 ／生孩六月，慈父见背
B．旁十余郡守畏都如大府／安见方六七十如五六十而非邦也者
C．列侯宗室见都侧目而视／我决起而飞，枪榆枋而止
D．而便道之官，得以便宜从事／胡为乎遑遑欲何之
3．下列各组句子中，全都表明郅都不畏强权、敢于对抗豪强权贵的一组是（ ）
①问遗无所受，请寄无所听
②独先严酷，致行法不避贵戚
③陛下纵自轻，奈宗庙太后何
④丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相
⑤列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”
⑥太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都
A．①④⑤
B．②④⑤
C．②③⑥
D．④⑤⑥
4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．郅都被汉景帝任命为济南郡太守后，雷厉风行地打击济南豪强，影响极大，周围十几郡太守对他衷心敬服，视他如上司。
B．临江王被传到中尉府受审，郅都责讯甚严，临江王恐惧，请求郅都给他刀笔，欲写信直接向汉景帝谢罪，郅都不许。
C．郅都执法不阿，从不趋炎附势，难免得罪权贵，后因其对头魏其侯故意陷害，致使临江王自***，郅都也因此遭窦太后记恨，最终被处决。
D．景帝欲救遇险的贾姬却遭到郅都的阻止，可见郅都是一个能考虑宗庙社稷而直言进谏的难得的忠臣。
5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。
译文：________________________________________________________________________
（2）匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。
译文：________________________________________________________________________
6．用斜线（/）给下面文言文中加线的部分断句。（限5处）
今且有言于此不知其与是类乎其与是不类乎类与不类相与为类则与彼无以异矣。虽然，请尝言之。（取材自《庄子·齐物论》） |
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