古诗鉴赏:阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。(10分)田园乐(其六) 王维 桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。小题1:这首诗表达了作

古诗鉴赏:阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。(10分)田园乐(其六) 王维 桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。小题1:这首诗表达了作

题型:阅读题难度:一般来源:不详
古诗鉴赏:阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。(10分)
田园乐(其六)
王维
桃红复含宿雨, 柳绿更带朝烟。
花落家童未扫, 莺啼山客犹眠。
小题1:这首诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)
小题2:这首诗作者用了哪些表现手法?请结合诗的内容简要分析。(6分)
答案

小题1:诗歌写出了作者与大自然亲近的乐趣,全诗由景生情,描绘了一副花红柳绿的静
谧的山村景色图,(2分),表达了诗人闲居乡间的悠闲逸致。(2分)
小题1:a.寓情于景,情景交融;b. 渲染烘托但是山客仍沉眠未醒,显示出环境只清净。
解析

小题1:鉴赏诗歌的思想内容及观点态度,可从意象入手。桃红,柳绿,莺啼,一幅美丽的景色,家童闲在,客犹眠,给人一种悠闲自得的感觉。
小题1:此题考查鉴赏诗歌的表达方式。诗歌的表现手法多涉及景与情,动与静等。本题也可答:a色彩鲜明,用桃红柳绿来写春景,给人艳丽感受; b.视觉听觉结合,以声衬静,莺啼清脆。
举一反三
阅读下面这首元曲,按要求回答问题。(8分)
水仙子·寻梅
【元】 乔吉
冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜,树头树底孤山上①。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳。酒醒寒惊梦,笛凄春断肠,淡月昏黄。
【注】①孤山:位于杭州西湖之中,北宋著名诗人林逋曾隐居于此。
小题1:此曲题目为“寻梅”,但句句无“梅”,作者是如何表现“寻梅”的?(4分)
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阅读下面这首唐诗,完成后面问题。(10分)
答张十一① 韩愈
山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋,踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波④知死所,莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓,斗⑤觉霜毛一半加。
[注]①张十一:名署,与韩愈同任监察御史,因劝谏德宗皇帝,两人同时被贬。韩愈被贬到广东阳山,张署被贬到湖南临武。②筼筜:一种粗大的竹子。③踯躅:杜鹃花科。④恩波:皇帝的恩泽。⑤斗:通“陡”。
小题1:诗的前两联运用了哪些表现手法?请结合诗句略加分析。(6分)
小题2:前人评价尾联写得婉转含蓄,对此你是怎么理解的?(4分)
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阅读下面的宋诗和元曲,完成后面的题目。(8分)

[宋]王淇
不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖【注】,惹得诗人说到今。
【注】林和靖:北宋诗人,林逋,字和靖。他的《山园小梅》诗脍炙人口,成为千古佳唱。 
清江引·咏梅
[元]贯云石
南枝夜来先破蕊,泄漏春消息。偏宜雪月交,不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。
小题1:请简要分析上面的宋诗和元曲写出了梅花怎样的共同特点。(4分)
小题2:请分析说明上面的宋诗和元曲在表现手法上有何异同。(4分)
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
秋下荆门
李白
霜落荆门江树空,布帆无恙挂秋风。
此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中
【注】①此诗是李白出蜀远游时的纪行之作。②布帆无恙:东晋大画家顾恺之曾乘舟东下,殷仲堪特地把布帆借给他,途中遇大风,顾恺之写信给殷仲堪说:“行人安稳,布帆无恙。”③鲈鱼鲙:西晋时吴人张翰在洛阳做官,见秋风起而想到故乡的莼羹、鲈鱼鲙,说:“人生贵得适志耳,何能羁宦数千里,以要名爵乎!”于是辞官回到了故乡。④剡中:浙江。
小题1:诗的前两句勾勒出了一幅怎样的画面?请做简要分析。(5分)
小题2:诗的后两句运用了怎样的表现手法?抒发了什么样的情感?(6分)
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阅读下面一首宋词,完成小题。
夔州歌十首(其九)
杜甫
武侯祠堂不可忘,中有松柏参天长。
干戈满地客愁破,云日如火炎天凉。
小题1:杜甫的这首诗气象宏大,请从情与景的角度加以赏析。(4分)
小题2:有评论者认为,若将首句的“不可忘”改为“系人思”会更好,对此你是否赞同?请简要说明理由。(4分)
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