现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)的两个植物品种,这两对性状是完全显性。如果用这两个品种培育出矮秆抗病的新品种,其常见的方法有两种(1)第一是常规
题型:0127 期末题难度:来源:
现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)的两个植物品种,这两对性状是完全显性。如果用这两个品种培育出矮秆抗病的新品种,其常见的方法有两种 |
(1)第一是常规的杂交育种,其方法是: ①.第一步:____________。 ②.第二步:_____________。 ③.第三步:______________。 (2)第二是能够缩短育种年限的方法,常用的方法_________,简要说明培育过程如下: ①.杂交得子一代基因型为________,将子一代的花粉离体培养,得该植物单倍体基因型为_______; ②.将四种单倍体植株用________处理,使其________加倍成基因型为________四种二倍体植物;该四种二倍体植物的表现型比为_______。 ③.长成植株后,选矮秆抗病植株,基因型为________,即为所需培养的新品。 |
答案
(1)①.将两个亲本杂交获得F1;②.F1自交得到F2 ;③在F2中选择矮秆抗病类型的植株自交,从中选择矮秆抗病类型植株;依此类推,不断自交、选择,直到不发生性状分离为止 (2)单倍体育种;①.DdTt DT、Dt、dT、dt ;②.秋水仙素;染色体数目;DDTT、DDtt、ddTT、ddtt;1:1:1:1③.ddTT |
举一反三
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如右下图所示 |
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(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb 理论上有____株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是_________。 (2)过程⑤常采用_______方法处理,由AaBb得到Ab个体;过程⑥常用的方法是________,其诱导多倍体产生的原理是_________。“过程⑤⑥”的育种方式是________,与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”的优势是_________。 (3)过程⑦的育种方式是_________,过程④是利用________技术达到育种目的的。 |
下列关于育种优点的叙述,不正确的是 |
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A.多倍体较二倍体茎杆粗壮,果实种子大 B.杂交育种能产生新基因 C.人工诱变育种能提高突变频率 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限 |
某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、子粒多,因此这些植株可能是 |
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A.单倍体 B.二倍体 C.多倍体 D.杂交种 |
把同种生物的不同优良性状集中在同一个体上,并能使性状稳定遗传,采用的方法主要是 |
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A.诱变育种 B.杂交育种 C.花药离体培养 D.多倍体育种 |
普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验: 请分析回答: |
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(1)A组由F1获得F2的方法是___________,遵循的原理是________________。 (2)B组产生的矮秆抗病Ⅱ类型不能直接利用,可以用___________处理,得到理想的品种,其基因型是___________。 (3)在A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是______,原因是_____________________________。 |
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