如图,已知二面角α-PQ-β的大小为60°,点C为棱PQ上一点,A∈β,AC=2,∠ACP=30°,则点A到平面α的距离为(      )A.1B.C.D.

如图,已知二面角α-PQ-β的大小为60°,点C为棱PQ上一点,A∈β,AC=2,∠ACP=30°,则点A到平面α的距离为(      )A.1B.C.D.

题型:不详难度:来源:
如图,已知二面角αPQβ的大小为60°,点C为棱PQ上一点,AβAC=2,∠ACP=30°,则点A到平面α的距离为(      )
A.1B.C.D.

答案
C
解析

试题分析:过A作AO⊥α于O,点A到平面α的距离为AO;作AD⊥PQ于D,连接OD,则AD⊥CD,AO⊥OD,∠ADO就是二面角α-PQ-β的大小为60°.∵AC=2,∠ACP=30°,所以AD=ACsin30°=2×=1,在Rt△AOD中,

点评:本题考查空间几何体中点、线、面的关系,正确作出所求距离是解题的关键,考查计算能力与空间想象能力。
举一反三
已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,∠A1AD=∠A1AB=∠BAD=60°,AA1ABAD=1,EA1D1的中点。

给出下列四个命题:①∠BCC1为异面直线CC1所成的角;②三棱锥A1ABD是正三棱锥;③CE⊥平面BB1D1D;④;⑤||=.其中正确的命题有_____________.(写出所有正确命题的序号)
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如图,直四棱柱ABCD—A1B1C1D1的高为3,底面是边长为4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中点.

(1)求证:平面O1AC平面O1BD
(2)求二面角O1-BC-D的大小;
(3)求点E到平面O1BC的距离.
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如图,在中,边上的高,,沿翻折,使得,得到几何体

(1)求证:
(2)求与平面所成角的正切值。
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如图1,在平行四边形ABCD中,AB=1,BD,∠ABD=90°,EBD上的一个动点,现将该平行四边形沿对角线BD折成直二面角ABDC,如图2所示.

(1)若FG分别是ADBC的中点,且AB∥平面EFG,求证:CD∥平面EFG
(2)当图1中AEEC最小时,求图2中二面角AECB的大小.
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如图,在三棱锥中,底面,点分别在棱上,且 

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)当的中点时,求与平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在点使得二面角为直二面角?若存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.
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