A.事物是永恒不变的 | B.人能够能动地改造世界 |
C.事物的运动是有规律的 | D.做好量的准备,促进事物的质变 |
A.感性认识具有欺骗性,是假象 | B.感性认识不是对事物的反映 |
C.理性认识不依赖于感觉 | D.正确的理性认识比感性认识可靠 |
A.在实践中获得感性认识 | B.用认识指导实践,有效地改造世界 |
C.把握事物的真象,不被假象所蒙蔽 | D.透过现象认识事物的本质和规律 |
A.由实践到感性认识,再由感性认识到理性认识 |
B.由实践到理性认识,再由理性认识上升到真理 |
C.由实践到认识,再由认识到实践 |
D.由认识到实践,再由实践到认识 |
A.只要思考着就必能出智慧 |
B.认识事物的过程首先是从思考开始的 |
C.思考在认识事物本质与规律过程中起着非常重要的作用 |
D.思考是认识的基础和根本动力 |
A.调查研究,对国内外形势认识的过程 | B.实践“九五”计划的过程 |
C.制定学习、工作计划的过程 | D.搜集感性材料的过程 |
A.形成科学概念 | B.对感性材料进行搜集 |
C.运用科学思维方法对感性材料进行加工 | D.感性材料必须真实可靠 |
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